[article]
| Titre : |
Une crise des conceptions, des pratiques et du sens |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Gérard Kuntz, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2008 |
| Article : |
p.48-49 |
| Note générale : |
Bibliographie, webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 466 (10/2008)
| Descripteurs : |
2000- / baccalauréat général / France / mathématiques : discipline
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| Mots-clés : |
TICE |
| Résumé : |
Le point, en 2008, sur le développement des TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement) et l'enseignement des mathématiques en France : l'intégration progressive des TICE dans l'enseignement de cette discipline ; l'introduction d'une épreuve pratique au baccalauréat et ses conséquences ; les difficultés liées à la formation des enseignants et à l'équipement des établissements scolaires. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Kuntz Gérard.
« Une crise des conceptions, des pratiques et du sens »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 466 (10/2008), p.48-49.
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