/ Nathan (2011)
[article]
| Titre : |
Ecouter les chênes à Dodone |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Claire Laimé-Couturier, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2011 |
| Article : |
p.63-64 |
| Note générale : |
Bibliographie, webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 043 (01/2011)
| Descripteurs : |
édifice religieux / Grèce ancienne
|
| Résumé : |
Proposition d'étude d'un texte de Philostrate, extrait des "Eikones" évoquant le sanctuaire de Dodone. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Laimé-Couturier Claire.
« Ecouter les chênes à Dodone »
in NRP. Lettres lycée, 043 (01/2011), p.63-64.
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 039340 | Disponible |
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/ Nathan (2011)
[article]
| Titre : |
Fabuleuses Lumières |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Alain Barbé, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2011 |
| Article : |
p.5 |
| Note générale : |
Bibliographie, webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 043 (01/2011)
| Descripteurs : |
18e siècle / fable
|
| Résumé : |
Comment le genre littéraire de la fable s'est surtout développé au 18e siècle avec la diffusion et la popularisation de son œuvre. L'intérêt philosophique des fables en adéquation avec le siècle des Lumières est reconnu, et de nombreux auteurs, comme les fabulistes Houdar de La Motte et Florian, publient des recueils, avant de tomber dans l'oubli. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Barbé Alain.
« Fabuleuses Lumières »
in NRP. Lettres lycée, 043 (01/2011), p.5.
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 039340 | Disponible |
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/ Nathan (2011)
[article]
| Titre : |
Gérôme, peintre d'images |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Daniel Bergez, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2011 |
| Article : |
p.2 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 043 (01/2011)
| Descripteurs : |
19e siècle / oeuvre picturale
|
| Mots-clés : |
artiste peintre |
| Résumé : |
Le point, en 2011, sur l'exposition parisienne consacrée à Jean-Léon Gérôme, peintre français du 19e siècle : sa formation et ses influences, la diversité de son art, un peintre critiqué par ses contemporains, la modernité et le réalisme de son oeuvre. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Bergez Daniel.
« Gérôme, peintre d'images »
in NRP. Lettres lycée, 043 (01/2011), p.2.
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 039340 | Disponible |
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/ Nathan (2011)
[article]
| Titre : |
Initiation à la dissertation |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Claire Sani, Auteur ; Miguel Degoulet, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2011 |
| Article : |
p.65-68 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 043 (01/2011)
| Descripteurs : |
dissertation / méthodologie
|
| Résumé : |
Proposition de séances d'aide individualisée pour amener les élèves classe de 2e à une première approche de la méthodologie de la dissertation. Ecriture d'invention (réponse à l'attaque de Jean-Jacques Rousseau contre les fables de Jean de La Fontaine). Dégager l'implicite et proposer une problématique. Mettre au point un plan détaillé et rédiger. Encadrés : texte de Rousseau tiré de "Emile ou De l'éducation", Fable de La Fontaine "Le Chat et les deux Moineaux". |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Sani Claire, Degoulet Miguel.
« Initiation à la dissertation »
in NRP. Lettres lycée, 043 (01/2011), p.65-68.
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/ Nathan (2011)
|
[article]
Sabourdin Philippe.
« J. W. Waterhouse, La Dame de Shalott, 1888 »
in NRP. Lettres lycée, 043 (01/2011), p.59-60.
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/ Nathan (2011)
[article]
| Titre : |
L'accompagnement personnalisé |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Corinne Martinon, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2011 |
| Article : |
p.7 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 043 (01/2011)
| Descripteurs : |
information / recherche documentaire
|
| Mots-clés : |
aide à l'élève |
| Résumé : |
Proposition d'activités autour de l'analyse critique des ressources documentaires, visant à la recherche d'autonomie de l'élève dans le cadre de l'accompagnement personnalisé. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Martinon Corinne.
« L'accompagnement personnalisé »
in NRP. Lettres lycée, 043 (01/2011), p.7.
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/ Nathan (2011)
[article]
| Titre : |
La fable |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Isabelle Guillaume, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2011 |
| Article : |
p.11-18 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 043 (01/2011)
| Descripteurs : |
fable
|
| Résumé : |
Dossier sur la fable. Origine et évolution du genre de l'Antiquité gréco-romaine au 16e siècle. Renouvellement de la fable qui atteint un véritable statut poétique avec Jean de La Fontaine au 17e siècle. Intertextualité et universalité de la fable, illustrations des fables et influence du contexte culturel et artistique. Intérêt pédagogique des fables, malgré quelques critiques, et dimension nationale et patrimoniale. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Guillaume Isabelle.
« La fable »
in NRP. Lettres lycée, 043 (01/2011), p.11-18.
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/ Nathan (2011)
[article]
| Titre : |
Les Fables de La Fontaine : un genre en liberté |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Claire Sani, Auteur ; Miguel Degoulet, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2011 |
| Article : |
p.19-31 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 043 (01/2011)
| Descripteurs : |
fable
|
| Mots-clés : |
La Fontaine, Jean de : 1621-1695 |
| Résumé : |
Séquence sur l'étude des Fables de Jean de La Fontaine. Le contexte politique dans les dédicaces des recueils. Les enjeux de la préface : lecture analytique mettant en avant les éléments de l'apologue. Le récit et la moralité, implication du lecteur, sens des moralités. Encadré : préface des Fables de La Fontaine. Corpus de textes. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Sani Claire, Degoulet Miguel.
« Les Fables de La Fontaine : un genre en liberté »
in NRP. Lettres lycée, 043 (01/2011), p.19-31.
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/ Nathan (2011)
[article]
| Titre : |
Littérature et musique |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Corinne Abensour, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2011 |
| Article : |
p.8-9 |
| Note générale : |
Webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 043 (01/2011)
| Descripteurs : |
littérature / musique
|
| Mots-clés : |
enseignement du français |
| Résumé : |
Présentation de pratiques d'enseignants de lettres qui, dans leurs cours, mettent en relation littérature et musique (nouveau programme de français). Ressources utilisées. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Abensour Corinne.
« Littérature et musique »
in NRP. Lettres lycée, 043 (01/2011), p.8-9.
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/ Nathan (2011)
[article]
| Titre : |
Mauvaise graine et bonne moisson |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Arnaud Meunier, Personne interviewée ; Olivier Balazuc, Intervieweur |
| Editeur : |
Nathan, 2011 |
| Article : |
p.4 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 043 (01/2011)
| Descripteurs : |
création théâtrale
|
| Mots-clés : |
théâtre (spectacle) |
| Résumé : |
Entretien, en 2010, avec Arnaud Meunier, fondateur de la compagnie théâtrale "La Mauvaise Graine" à propos de son projet de mise en scène d'une pièce de Michel Vinaver inspirée du "11 septembre 2001" avec des comédiens professionnels et des lycéens de Seine-Saint-Denis et son engagement artistique. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Meunier Arnaud, Balazuc Olivier.
« Mauvaise graine et bonne moisson »
in NRP. Lettres lycée, 043 (01/2011), p.4.
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/ Nathan (2011)
[article]
| Titre : |
Mythologies de Barthes en "beau livre" |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Daniel Bergez, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2011 |
| Article : |
p.6 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 043 (01/2011)
| Descripteurs : |
oeuvre littéraire
|
| Mots-clés : |
Barthes, Roland : 1915-1980 |
| Résumé : |
Présentation du parcours personnel et du parcours d'écrivain de Roland Barthes, auteur français du 20e siècle, à l'occasion de la sortie de la nouvelle édition de "Mythologies". Son œuvre littéraire. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Bergez Daniel.
« Mythologies de Barthes en "beau livre" »
in NRP. Lettres lycée, 043 (01/2011), p.6.
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/ Nathan (2011)
[article]
| Titre : |
Préparer la classe à l'oral du Bac |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Véronique Jodlowski, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2011 |
| Article : |
p.51-58 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 043 (01/2011)
| Descripteurs : |
expression orale / méthode de lecture / méthodologie
|
| Résumé : |
Propositions pour préparer les élèves à l'oral du baccalauréat en français. Exemples d'accompagnement à la lecture cursive (Ésope et La Fontaine, "Art poétique" et "Ariettes oubliées" de Verlaine, "Étoile errante" de Le Clézio). Méthodologie de l'épreuve orale. Réalisation d'une fiche de révision. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Jodlowski Véronique.
« Préparer la classe à l'oral du Bac »
in NRP. Lettres lycée, 043 (01/2011), p.51-58.
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 039340 | Disponible |
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/ Nathan (2011)
[article]
| Titre : |
Princesse Mononoké de Hayao Miyazaki (1997) |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marie-Pierre Lafargue, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2011 |
| Article : |
p.61-62 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 043 (01/2011)
| Descripteurs : |
oeuvre cinématographique
|
| Mots-clés : |
Miyazaki, Hayao : 1941- |
| Résumé : |
Analyse du film d'animation "Princesse Mononoké" : sa place dans l'œuvre de Hayao Miyazaki, schéma narratif, caractéristiques de l'œuvre de Miyazaki (dualité de l'homme, place de la nature). Encadré : quelques éléments de shinto. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Lafargue Marie-Pierre.
« Princesse Mononoké de Hayao Miyazaki (1997) »
in NRP. Lettres lycée, 043 (01/2011), p.61-62.
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|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 039340 | Disponible |
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/ Nathan (2011)
[article]
| Titre : |
Réécritures autour des Fables de La Fontaine |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2011 |
| Article : |
p.32-43 |
| Note générale : |
Webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 043 (01/2011)
| Descripteurs : |
fable / technique d'expression
|
| Mots-clés : |
La Fontaine, Jean de : 1621-1695 |
| Résumé : |
Séquence sur les réécritures et l'argumentation à travers la fable. Présentation du genre. Historique de la fable et références de La Fontaine. Comparaison entre texte et hypotexte, études de doublets chez La Fontaine. Réécritures de fables de La Fontaine, étude des différentes illustrations d'une même fable. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Turgis-Le Boursicaud Jacqueline.
« Réécritures autour des Fables de La Fontaine »
in NRP. Lettres lycée, 043 (01/2011), p.32-43.
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 039340 | Disponible |
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/ Nathan (2011)
[article]
| Titre : |
"A beau mentir qui vient de loin" : médias et vérité |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Christine Gensanne, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2011 |
| Article : |
p.44-50 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 043 (01/2011)
| Descripteurs : |
information / média
|
| Résumé : |
Séquence sur comment se construit l'information : présentation des médias, technique de fabrication de l'article de presse. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Gensanne Christine.
« "A beau mentir qui vient de loin" : médias et vérité »
in NRP. Lettres lycée, 043 (01/2011), p.44-50.
| |
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 039340 | Disponible |
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