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Bulletin N° 226 Mention de date : 05/2011 Paru le : 01/05/2011 |
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| archives | Périodiques lycée | CDI Lycée | 040201 | Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panierGuerres et migrations : la faute au réchauffement climatique ? / Justine Canonne / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2011) in Sciences humaines (Auxerre), 226 (05/2011)
Titre : Guerres et migrations : la faute au réchauffement climatique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Justine Canonne, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2011 Article : p.14 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 226 (05/2011)Descripteurs : Afrique sub-saharienne / émigration / Polynésie / réchauffement de la terre Mots-clés : conflit armé Résumé : Présentation d'études publiées en 2010, par des géographes français, sur l'impact du réchauffement climatique sur certaines situations de crise dans le monde : les causes de l'émigration des habitants de l'Etat insulaire polynésien de Tuvalu ; les divergences sur les relations entre le changement climatique et les guerres en Afrique subsaharienne. Nature du document : documentaire [article]Canonne Justine. « Guerres et migrations : la faute au réchauffement climatique ? » in Sciences humaines (Auxerre), 226 (05/2011), p.14.
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Titre : Jeux dangereux Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Marmion, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2011 Article : p.56-57 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 226 (05/2011)Descripteurs : accident / psychologie de l'adolescent Mots-clés : jeu (loisirs) Résumé : Analyse, en 2011, de la pratique des jeux dangereux par les adolescents : leur typologie ; leurs effets ; la difficulté à les analyser et à organiser leur prévention. Nature du document : documentaire [article]Marmion Jean-François. « Jeux dangereux » in Sciences humaines (Auxerre), 226 (05/2011), p.56-57.
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Titre : L'immigration dessert-elle les pays riches ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier de La Vega, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2011 Article : p.16 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 226 (05/2011)Descripteurs : étude économique / immigration / pays industrialisé Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2010, sur l'impact de l'immigration sur les pays riches : ses effets sur la richesse nationale mesurée par le PIB, sur l'innovation, sur le niveau des salaires. Nature du document : documentaire [article]La Vega Xavier de. « L'immigration dessert-elle les pays riches ? » in Sciences humaines (Auxerre), 226 (05/2011), p.16.
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Titre : L'invention populaire des sciences Type de document : texte imprimé Auteurs : Achille Weinberg, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2011 Article : p.64-65 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 226 (05/2011)Descripteurs : classe populaire / étude historique Mots-clés : évolution scientifique et technique Résumé : Présentation de l'essai publié en 2011, par l'historien des sciences Clifford D. Conner, "Histoire populaire des sciences" : une analyse de la contribution du peuple à la science ; l'exemple de l'apport des savoirs traditionnels des populations de chasseurs-cueilleurs ; une minoration du rôle des élites intellectuelles dans le développement des sciences depuis l'Antiquité ; les limites de cette approche. Nature du document : documentaire [article]Weinberg Achille. « L'invention populaire des sciences » in Sciences humaines (Auxerre), 226 (05/2011), p.64-65.
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Titre : La métamorphose adolescente Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Dortier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2011 Article : p.53-55 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 226 (05/2011)Descripteurs : psychologie de l'adolescent Résumé : Analyse, en 2011, des transformations biologiques et psychologiques caractéristiques de l'adolescence : leur nature ; l'évolution du cerveau de l'adolescent et son rôle dans les transformations de sa personnalité. Encadré : les comportements des primates à l'adolescence. Nature du document : documentaire [article]Dortier Jean-François. « La métamorphose adolescente » in Sciences humaines (Auxerre), 226 (05/2011), p.53-55.
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Titre : Le monde des ados Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Directeur de publication Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2011 Article : p.28-57 Note générale : Bibliographies, graphique, schéma, webographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 226 (05/2011)Descripteurs : adolescence / comportement social / étude sociologique Résumé : Dossier, en 2011, sur les comportements des adolescents. Leurs pratiques culturelles et de loisirs aux différentes étapes de l'adolescence. Le caractère sexué de leurs choix. Leurs activités numériques. Les influences exercées sur la construction de leur identité. Les transformations du cerveau de l'adolescent. Les jeux dangereux. Nature du document : documentaire [article]Fournier Martine. « Le monde des ados » in Sciences humaines (Auxerre), 226 (05/2011), p.28-57.
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Titre : Les enfants du numérique Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Molénat, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2011 Article : p.44-49 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 226 (05/2011)Descripteurs : adolescence / pratique culturelle Mots-clés : TIC (technologies de l’information et de la communication) Résumé : Analyse, en 2011, des pratiques numériques des adolescents européens : les caractéristiques de leurs usages ; les risques liés ; l'attitude des parents et la nécessité d'une posture éducative responsable. Encadrés : les fonctions des blogs adolescents ; l'utilisation créative des produits culturels ; les activités simultanées sur Internet ; données statistiques sur l'équipement et les pratiques numériques des adolescents. Nature du document : documentaire [article]Molénat Xavier. « Les enfants du numérique » in Sciences humaines (Auxerre), 226 (05/2011), p.44-49.
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Titre : Les révolutions arabes Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Richard, Directeur de publication Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2011 Article : p.18-27 Note générale : Bibliographie, carte, chronologie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 226 (05/2011)Descripteurs : Afrique du Nord / Moyen-Orient / révolution : politique Résumé : Dossier, en 2011, sur les révolutions arabes. Entretien avec le politologue Hamit Bozarslan sur les pouvoirs en place, leur contestation et les évolutions possibles. Analyses du devenir de l'islamisme politique et des mouvements démocratiques, des caractéristiques politiques et économiques des régimes arabes, du rôle des armées, des enjeux géopolitiques des mouvements révolutionnaires. Encadrés : typologie des régimes politiques du Moyen-Orient ; chronologie du mouvement islamiste ; la transition démographique ; les suicides politiques ; le rôle des médias sociaux. Nature du document : documentaire [article]Richard Benoît. « Les révolutions arabes » in Sciences humaines (Auxerre), 226 (05/2011), p.18-27.
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Titre : Prendre son envol Type de document : texte imprimé Auteurs : Flora Yacine, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2011 Article : p.50-52 Note générale : Bibliographie, graphique. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 226 (05/2011)Descripteurs : adolescence / loisirs / pratique culturelle Mots-clés : influence psychologique Résumé : Analyse, en 2011, des influences qui s'exercent sur les loisirs des adolescents français : la diversité des trajectoires suivies ; le rôle de la famille et l'émancipation progressive de l'adolescent ; la place des sociabilités adolescentes dans la conquête de l'autonomie ; le caractère temporaire des choix effectués. Encadré : les valeurs privilégiées par les adolescents en fonction de leur âge. Nature du document : documentaire [article]Yacine Flora. « Prendre son envol » in Sciences humaines (Auxerre), 226 (05/2011), p.50-52.
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Titre : Quelle éthique face à la mort ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Lambert, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2011 Article : p.6 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 226 (05/2011)Descripteurs : droit de mourir / éthique médicale Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2011, sur l'attitude des professionnels de la santé face aux questions éthiques relatives à l'arrêt des traitements en cas d'état végétatif ou d'état de conscience minimale : la distinction nette établie entre les deux situations ; les souhaits des professionnels pour eux-mêmes ; les facteurs de divergence. Nature du document : documentaire [article]Lambert Philippe. « Quelle éthique face à la mort ? » in Sciences humaines (Auxerre), 226 (05/2011), p.6.
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Titre : Raymond Aron : le spectateur engagé Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Vincent Holeindre, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2011 Article : p.58-63 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 226 (05/2011)Mots-clés : philosophie politique Aron, Raymond : 1905-1983 Résumé : Analyse, en 2011, de l'oeuvre du philosophe français du 20e siècle Raymond Aron : la dimension existentielle de son projet de recherche ; son double rejet de la philosophie marxiste et de la sociologie durkheimienne ; son analyse politique de la guerre froide et son approche sociologique des relations internationales ; ses travaux sur Clausewitz ; son apport aux sciences humaines. Encadrés : la place de ses théories dans l'étude des relations internationales ; ses principaux ouvrages. Nature du document : documentaire [article]Holeindre Jean-Vincent. « Raymond Aron : le spectateur engagé » in Sciences humaines (Auxerre), 226 (05/2011), p.58-63.
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Titre : Recruté par une machine Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier de La Vega, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2011 Article : p.16 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 226 (05/2011)Descripteurs : logiciel / recrutement du personnel Résumé : Analyse, en France en 2011, de l'utilisation de logiciel pour trier les réponses aux offres d'emploi sur Internet : leurs fonctions, leur utilisation, leurs effets positifs et négatifs. Nature du document : documentaire [article]La Vega Xavier de. « Recruté par une machine » in Sciences humaines (Auxerre), 226 (05/2011), p.16.
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Titre : Une enquête inédite Type de document : texte imprimé Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2011 Article : p.29-33 Note générale : Graphique. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 226 (05/2011)Descripteurs : adolescence / pratique culturelle / pratique sportive Résumé : Présentation d'une étude menée en France, en 2010, sur les loisirs des 11-17 ans : l'affirmation des choix culturels comme des marqueurs de l'âge ; le rôle du genre et de l'origine sociale ; les influences exercées ; les divers types de trajectoires culturelles. Encadrés : les loisirs pratiqués ; les univers culturels selon les âges. Nature du document : documentaire [article]« Une enquête inédite » in Sciences humaines (Auxerre), 226 (05/2011), p.29-33.
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Titre : Collèges "Ambition réussite" : un bilan contesté Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Molénat, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2011 Article : p.9 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 226 (05/2011)Mots-clés : réseau ambition réussite évaluation du système éducatif Résumé : Présentation, en 2011, du débat mené en France autour de l'évaluation des réseaux Ambition réussite (RAR) : le bilan positif avancé par le ministère de l'Education nationale en 2010 ; les critiques apportées par le sociologue Pierre Merle en 2011. Nature du document : documentaire [article]Molénat Xavier. « Collèges "Ambition réussite" : un bilan contesté » in Sciences humaines (Auxerre), 226 (05/2011), p.9.
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Titre : Filles-garçons, des univers séparés Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2011 Article : p.40-43 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 226 (05/2011)Descripteurs : adolescence / pratique culturelle / pratique sportive / sexe Résumé : Analyse, en 2011, des clivages de genre dans le choix des activités de loisirs des adolescents français : la précocité des filles par rapport aux garçons ; la différence nette entre les pratiques féminines et masculines (exemples de la musique, des jeux vidéo, du sport, des pratiques relationnelles) ; la place des outils numériques dans la rencontre entre filles et garçons. Encadré : le rôle de la culture pop dans la construction des stéréotypes de genre. Nature du document : documentaire [article]Fournier Martine. « Filles-garçons, des univers séparés » in Sciences humaines (Auxerre), 226 (05/2011), p.40-43.
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Titre : 15-17 ans : l'expression des goûts personnels Type de document : texte imprimé Auteurs : Justine Canonne, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2011 Article : p.38-39 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 226 (05/2011)Descripteurs : adolescence / pratique culturelle Résumé : Analyse, en 2011, des loisirs des adolescents de 15 à 17 ans : pour certains d'entre eux, des stratégies distinctives en relation plus ou moins étroite avec la culture légitime ; pour d'autres, des pratiques plus ludiques qui s'en écartent. Encadré : une sous-culture adolescente, "l'electro dance". Nature du document : documentaire [article]Canonne Justine. « 15-17 ans : l'expression des goûts personnels » in Sciences humaines (Auxerre), 226 (05/2011), p.38-39.
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Titre : Bon "foulard" et mauvais "voile" Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Molénat, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2011 Article : p.10 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 226 (05/2011)Descripteurs : agent de la fonction publique / comportement social / droit de la nationalité Mots-clés : signe religieux Résumé : Présentation d'une étude sociologique publiée en 2011, sur l'attitude des agents des services de naturalisation face aux candidates portant le voile islamique : les consignes officielles ; les critères appliqués par les agents pour accepter ou refuser l'acquisition de la nationalité française ; les enjeux de la question du voile dans ce contexte. Nature du document : documentaire [article]Molénat Xavier. « Bon "foulard" et mauvais "voile" » in Sciences humaines (Auxerre), 226 (05/2011), p.10.
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Titre : 11-13 ans : l'entrée dans la cour des grands Type de document : texte imprimé Auteurs : Justine Canonne, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2011 Article : p.34-35 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 226 (05/2011)Descripteurs : adolescence / pratique culturelle / pratique sportive Résumé : Analyse, en 2011, des loisirs des collégiens français de 11 à 13 ans : la place et l'évolution des pratiques du sport, de la télévision, de la lecture, des activités numériques. Encadré : les lectures des 11-13 ans. Nature du document : documentaire [article]Canonne Justine. « 11-13 ans : l'entrée dans la cour des grands » in Sciences humaines (Auxerre), 226 (05/2011), p.34-35.
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Titre : 13-15 ans : les copains d'abord Type de document : texte imprimé Auteurs : Justine Canonne, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2011 Article : p.36-37 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 226 (05/2011)Descripteurs : adolescence / pratique culturelle Résumé : Analyse, en 2011, des pratiques culturelles des collégiens français de 13 à 15 ans : l'usage du téléphone mobile, l'écoute de musique, les activités numériques, la lecture. Encadré : entretien avec la sociologue Pascale Ezan sur le rôle des séries pour la jeunesse auprès des collégiens. Nature du document : documentaire [article]Canonne Justine. « 13-15 ans : les copains d'abord » in Sciences humaines (Auxerre), 226 (05/2011), p.36-37.
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