|
Bulletin N°46 Mention de date : septembre 2004 Paru le : 01/09/2004 |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panier
Titre : Ecriture, réécriture Type de document : texte imprimé Auteurs : Emilie Racine, Auteur ; Cécile Gravelier, Auteur Année : 2004 Article : p. 2-18
in Lire au lycée professionnel > 46 (septembre 2004)Descripteurs : France / historien / oeuvre littéraire Résumé : Réflexion, en 2004, autour du travail d'écriture et de réécriture en lycée professionnel. Analyse de consignes et de travaux d'élèves. Proposition d'une "méthodologie de la réécriture" dans le cadre des pratiques imposées par les nouveaux programmes de CAP. Séquence pédagogique.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Racine Emilie, Gravelier Cécile. « Ecriture, réécriture » in Lire au lycée professionnel, 46 (septembre 2004), p. 2-18.
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
La collection "Confessions" chez La Martinière Jeunesse in Lire au lycée professionnel, 46 (septembre 2004)
Titre : La collection "Confessions" chez La Martinière Jeunesse Type de document : texte imprimé Année : 2004 Article : p. 31-34
in Lire au lycée professionnel > 46 (septembre 2004)Descripteurs : édition / France / littérature de jeunesse Résumé : Présentation critique, en 2004, de la collection "Confessions". Le débat autour des consignes imposées par la directrice de collection. Le contenu. La présentation des livres. Points de vue sur quelques d'entre eux. Bibliographie.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]« La collection "Confessions" chez La Martinière Jeunesse » in Lire au lycée professionnel, 46 (septembre 2004), p. 31-34.
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : La collection Histoire courte chez Gallimard Type de document : texte imprimé Année : 2004 Article : p. 35
in Lire au lycée professionnel > 46 (septembre 2004)Descripteurs : édition / France / littérature de jeunesse Résumé : Brève présentation, en 2004, de la collection "Histoire courte" et de quelques titres. Bibliographie.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]« La collection Histoire courte chez Gallimard » in Lire au lycée professionnel, 46 (septembre 2004), p. 35.
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Trois albums : trois visions de l'Histoire Type de document : texte imprimé Année : 2004 Article : p. 35
in Lire au lycée professionnel > 46 (septembre 2004)Descripteurs : édition / France / littérature de jeunesse Résumé : Présentation, en 2004, d'albums consacrés à des récits historiques contemporains. Bibliographie.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]« Trois albums : trois visions de l'Histoire » in Lire au lycée professionnel, 46 (septembre 2004), p. 35.
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Travailler la lecture à voix haute en BEP Type de document : texte imprimé Auteurs : Sonia Foucard-Colson, Auteur Année : 2004 Article : p. 19-30
in Lire au lycée professionnel > 46 (septembre 2004)Descripteurs : classe de 2e professionnelle / expression orale / français : discipline Résumé : Description d'une séquence d'apprentissage de la lecture à voix haute menée en classe de 2e professionnelle. Cadre, objectifs, manière de parler, écoute et évaluation d'un texte... A quelles conditions les élèves surpasseront-ils les difficultés mises en jeu par la lecture à voix haute.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Foucard-Colson Sonia. « Travailler la lecture à voix haute en BEP » in Lire au lycée professionnel, 46 (septembre 2004), p. 19-30.
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Enseigner la réécriture : une séquence en CAP Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Gravellier, Auteur Année : 2004 Article : p. 13-18
in Lire au lycée professionnel > 46 (septembre 2004)Descripteurs : CAP / enseignement professionnel / expression écrite / français : discipline Résumé : Sous la forme d'un Contrôle en Cours de Formation, un travail de réécriture d'un texte fictionnel doit être effectué pendant les deux années du CAP. C'est une remise en cause de l'évaluation et, aussi, des représentations des élèves. Description d'une séquence présentant une méthodologie de la réécriture.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Gravellier Cécile. « Enseigner la réécriture : une séquence en CAP » in Lire au lycée professionnel, 46 (septembre 2004), p. 13-18.
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Ecrire : réflexion autour du travail d'écriture Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Cécile Guernier, Auteur Année : 2004 Article : p. 2-12
in Lire au lycée professionnel > 46 (septembre 2004)Descripteurs : enseignement professionnel / expression écrite / français : discipline Résumé : Les programmes de CAP incluent une épreuve de réécriture. Faire écrire les élèves est une activité complexe. Réflexion sur le sens de l'écriture qui permet à l'individu de se construire une identité. Présentation d'une séance et analyse des travaux des élèves.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Guernier Marie-Cécile. « Ecrire : réflexion autour du travail d'écriture » in Lire au lycée professionnel, 46 (septembre 2004), p. 2-12.
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
