[article]
| Titre : |
On peut jouer et apprendre |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Didier Faradji, Personne interviewée |
| Editeur : |
CRAP, 2008 |
| Article : |
p.33-34 |
| Note générale : |
Webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 466 (10/2008)
| Descripteurs : |
2000- / France / jeu / mathématiques : discipline / pédagogie
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| Résumé : |
Entretien, en 2008, avec Didier Fradji, auteur de jeux mathématiques et formateur en France : le sens de jeux mathématiques, les domaines mathématiques abordés par le jeu, les conditions pour qu'une activité de jeu devienne mathématique, les niveaux de jeu en fonction des niveaux d'apprentissage, les répercussions sur l'apprentissage de l'élève. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
entretien, interview |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Faradji Didier.
« On peut jouer et apprendre »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 466 (10/2008), p.33-34.
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