Comment bien vivre avec son corps ? / Marie Bertherat / Albin Michel (2003)

Public Bibliographie Titre : Comment bien vivre avec son corps ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Bertherat, Auteur Editeur : Albin Michel, 2003 Description : 141 p. ISBN/ISSN : 978-2-226-14090-6 Descripteurs : éducation corporelle Résumé : Tu as des crampes ? Tu n'aimes pas beaucoup ton corps ? Tu le trouves un peu encombrant ? Tu n'as pas d'équilibre ? Les autres ont l'air plus l'aise que toi ? Tu as souvent envie de pleurer ? Tu as du mal à t'endormir ? Pas de panique ! Même si ce n'est pas facile de vivre tous les jours avec, ton corps est mieux équipé que tu ne le penses. Tu trouveras dans ce livre les explications à ces maux ou tracas qui te compliquent la vie, et surtout plein de conseils malins pour les éviter ou t'en débarrasser. Alors à toi de jouer ! Nature du document : documentaire/documentaire collège Niveau : Collège Bertherat Marie. Comment bien vivre avec son corps ?. Albin Michel, 2003, 141 p.

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613	Livres documentaires	CDI Collège	014339	Disponible

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Danse / Nicole Guerber Walsh / EDITIONS REVUE EPS (1997)

Public Bibliographie Titre : Danse Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Guerber Walsh, Auteur ; Claudine Leray, Auteur ; Annick Maucouvert, Auteur Editeur : EDITIONS REVUE EPS, 1997 Collection : De l'école aux associations Description : 148 p. : ill. Descripteurs : danse / éducation corporelle / EPS / situation pédagogique Résumé : De l'initiation au perfectionnement, à l'école ou en club, cet ouvrage propose des exercices et des situations de jeu adaptés à chaque catégorie d'âge, en vue d'une progression cohérente. Nature du document : documentaire Guerber Walsh Nicole, Leray Claudine, Maucouvert Annick. Danse. EDITIONS REVUE EPS, 1997, 148 p. : ill. (De l'école aux associations).

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793.3 GUE	documentaires lycée	CDI Lycée	002798	Disponible

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Débats et pratiques pour enseigner le corps / Ludovic Ténèze / REVUE EPS (2021) in EPS. Education physique et sport (1976), 392 (07/2021)

Public Bibliographie [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 392 (07/2021) Titre : Débats et pratiques pour enseigner le corps Type de document : texte imprimé Auteurs : Ludovic Ténèze, Auteur ; Agnès Pacquelin, Auteur ; Bernard Andrieu, Auteur Editeur : REVUE EPS, 2021 Article : p.9-11 Langues : Français (fre) Descripteurs : éducation corporelle Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Point sur les débats et les pratiques en 'EPS pour enseigner le corps dans le cadre scolaire : une articulation entre l'histoire des textes institutionnels, des pratiques et des courants pédagogiques. Encadrés : des exemples de thèmes pour nourrir une réflexion professionnelle (qualités physiques et motricité, conscience corporelle et gestion de soi, citoyenneté et vivre ensemble). Nature du document : documentaire [article]  Ténèze Ludovic, Pacquelin Agnès, Andrieu Bernard. « Débats et pratiques pour enseigner le corps » in EPS. Education physique et sport (1976), 392 (07/2021), p.9-11.

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Archives	Documents pédagogiques	CDI Professeurs	00074536	Disponible

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Etre une fille in Géo Ado. Hors-Série, 30 (décembre 2020)

Public Bibliographie [article]  inGéo Ado. Hors-Série > 30 (décembre 2020) Titre : Etre une fille Type de document : texte imprimé Année : 2020 Descripteurs : éducation corporelle / féminisme / identité / puberté Résumé : Dossier consacré à l'identité féminine en 2020. Qu'est ce qu'être une fille aujourd'hui ? L'importance de l'affirmation de cette identité au travers des témoignages d'adolescentes. Le manque d'éducation à l'égalité homme-femme. L'éducation différente des jeunes filles et des garçons dans plusieurs pays du monde. Les stéréotypes qui perdurent sur les différences filles-Garçons. L'évolution de l'image de la femme à travers les médias et la publicité. Nature du document : documentaire/documentaire collège [article]  « Etre une fille » in Géo Ado. Hors-Série, 30 (décembre 2020).

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Laurence Marthouret : "J'attache beaucoup d'importance aux enfants qui n'osent pas" / Laurence Marthouret / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 585 (05/2023) Titre : Laurence Marthouret : "J'attache beaucoup d'importance aux enfants qui n'osent pas" Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Marthouret ; Cécile Blanchard Editeur : CRAP, 2023 Article : p.4-5 Langues : Français (fre) Descripteurs : chorégraphe / danseur / éducation corporelle / éducation rythmique Résumé : Entretien avec Laurence Marthouret, chorégraphe et intervenante en milieu scolaire : sa relation à l'école étant enfant ; l'importance donnée aux interventions en école primaire ; le contenu des ateliers ; les relations avec les enfants ; le plaisir apporté. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Marthouret Laurence, Blanchard Cécile. « Laurence Marthouret : "J'attache beaucoup d'importance aux enfants qui n'osent pas" » in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023), p.4-5.

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Archives	Documents pédagogiques	CDI Professeurs	00078877	Disponible

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"On n'apprend pas aux élèves à imaginer ensemble" / Alain Damasio / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 567 (02/2021)

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Quand lire passe par le corps, faire entendre la voix dans les textes / Daniel Delbrassine in Lecture Jeune, 175 (septembre 2020)

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