[article]
Titre : |
La Pédagogie de l'action |
Type de document : |
texte imprimé |
Année : |
2002 |
Article : |
p. 41-42 |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 403 (avril 2002)
Descripteurs : |
France / lycée professionnel / relation école-entreprise
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Résumé : |
Comment favoriser les relations entre lycée professionnel et entreprise en France en 2002 : résultat d'une expérience menée en interdisciplinarité à Villeneuve-sur-Lot où les élèves ont imaginé et recréé une entreprise.
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Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
« La Pédagogie de l'action »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 403 (avril 2002), p. 41-42.
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