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> 2105 principes et méthodes pédagogiques > pédagogie > situation pédagogique > autoformation
autoformationSynonyme(s)auto-enseignement |
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L'autoformation, d'hier à aujourd'hui / Philippe Carré / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 257 (03/2014)
[article]
Titre : L'autoformation, d'hier à aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Carré, Auteur ; Martine Fournier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.38-41 Note générale : Bibliographie, lexique. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 257 (03/2014)Descripteurs : autoformation Résumé : Analyse de la place des pratiques d'autoformation dans les sociétés contemporaines : leur caractère universel ; la figure ambivalente de l'autodidacte ; la légitimité acquise à partir des années 1970 ; l'institutionnalisation des années 2000 ; les caractéristiques de l'autoformation à l'ère du Web 2.0. Encadré : présentation de penseurs de l'autoformation (Carl E. Rogers, Malcolm Shepherd Knowles, Joffre Dumazedier, Gaston Pineau, Albert Bandura). Nature du document : documentaire [article]Carré Philippe, Fournier Martine. « L'autoformation, d'hier à aujourd'hui » in Sciences humaines (Auxerre), 257 (03/2014), p.38-41.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques lycée CDI Lycée 049818 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
L'autoformation, d'hier à aujourd'hui / Philippe Carré / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 041 (12/2015)
[article]
Titre : L'autoformation, d'hier à aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Carré, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 Article : p.12-15 Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 041 (12/2015)Descripteurs : autoformation Résumé : Point sur les évolutions des pratiques d'apprentissage autodidacte, ou autodidaxie, devenue autoformation à la fin du 20e siècle, lors de sa reconnaissance institutionnelle et sociale. Retour sur les parcours d'autodidactes et leurs représentations jusque dans les années 1970. Signes de la reconnaissance de l'autoformation au 21e siècle : recherche universitaire, recours aux outils numériques et autoformation numérique et socialisée. Encadré : portraits des principaux penseurs de l'autoformation : John Dewey, Carl R. Rogers, Malcolm Shepherd Knowles, Gaston Pineau, et Albert Bandura. Nature du document : documentaire [article]Carré Philippe. « L'autoformation, d'hier à aujourd'hui » in Les Grands dossiers des sciences humaines, 041 (12/2015), p.12-15.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques lycée CDI Lycée 055816 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
English 365 : Personal study book l with audio CD / Bob Digen / Cambridge University Press (2004)
Titre : English 365 : Personal study book l with audio CD Type de document : texte imprimé Auteurs : Bob Digen, Auteur ; Steve Flinders, Auteur ; Simon Sweeney, Auteur Editeur : Cambridge University Press, 2004 Collection : Professional English. For work and life Description : 96 p. + CD-Rom Langues : Anglais (eng) Descripteurs : anglais : langue / autoformation / méthode audiovisuelle Résumé : English 365 is a new two-level Business English and general English course. It is for learners who want to develop their English skills for their work and their social and travel needs and therefore reflects the work-life balance of busy working adults. The Personal Study Book contains : better language learning ; practice exercises ; a full answer key to the exercises ; a complete tapescript of the contents of the Personal Study Book Audio CD. The Personal Study Book Audio CD contains: listening units ; pronunciation and Social English dialogues.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur Digen Bob, Flinders Steve, Sweeney Simon. English 365 : Personal study book l with audio CD. Cambridge University Press, 2004, 96 p. + CD-Rom. (Professional English. For work and life).
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité P 802 LP DIG Documents pédagogiques CDI Professeurs 031024 Disponible P 802 LP DIG Documents pédagogiques CDI Professeurs 031025 Disponible P 802 LP DIG Documents pédagogiques CDI Professeurs 031019 Disponible P 802 LP DIG Documents pédagogiques CDI Professeurs 013238 Disponible P 802 LP DIG Documents pédagogiques CDI Professeurs 012412 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
English 365 : student's book 2 / Bob Digen / Cambridge University Press (2004)
Titre : English 365 : student's book 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Bob Digen, Auteur ; Steve Flinders, Auteur ; Simon Sweeney, Auteur Editeur : Cambridge University Press, 2004 Collection : Professional English. For work and life Description : 144 p. Matériel : 1 CD Rom Langues : Anglais (eng) Descripteurs : anglais : langue / autoformation / méthode audiovisuelle Résumé : English 365 is a new two-level Business English and general English course. It is for learners who want to develop their English skills for their work and their social and travel needs and therefore reflects the work-life balance of busy working adults. Level 2 is for low-intermediate to intermediate level learners and includes : stimulating content and activities for adult learners ; listening material based on authentic interviews with real working people ; excellent opportunities to practise speaking with a variety of engaging topics ; survival language which students can immediately apply to their lives ; a balance between grammar, vocabulary, pronunciation and professional communication skills (writing emails, telephoning and dealing with visitors).
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur Digen Bob, Flinders Steve, Sweeney Simon. English 365 : student's book 2. Cambridge University Press, 2004, 144 p. (Professional English. For work and life).
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité P 802 LP DIG Documents pédagogiques CDI Professeurs 031415 Disponible P 802 LP DIG Documents pédagogiques CDI Professeurs 013243 Disponible P 802 LP DIG Documents pédagogiques CDI Professeurs 012411 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
English 365 : teacher's book level 1 / Bob Digen / Cambridge University Press (2004)
Titre : English 365 : teacher's book level 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Bob Digen, Auteur ; Steve Flinders, Auteur ; Simon Sweeney, Auteur Editeur : Cambridge University Press, 2004 Collection : Professional English. For work and life Description : 127 p. Langues : Anglais (eng) Descripteurs : anglais : langue / autoformation / méthode audiovisuelle Résumé : English 365 is a new two-level Business English and general English course. It is for learners who want to develop their English skills for their work and their social and travel needs and therefore reflects the work-life balance of busy working adults. This book provides : an introduction to the course and how to work with it ; delaited notes on the units in the student's book ; 30 extra photocopiable classroom activities ; 10 extra photocopiable activities designed to increase student's awareness of their own learning styles.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur Digen Bob, Flinders Steve, Sweeney Simon. English 365 : teacher's book level 1. Cambridge University Press, 2004, 127 p. (Professional English. For work and life).
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité P 802 DIG Documents pédagogiques CDI Professeurs 013242 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
English 365 : teacher's book level 2 / Bob Digen / Cambridge University Press (2004)
PermalinkFaut-il avoir peur de l'autoformation ? / Odile Dir. Brouet in Cahiers pédagogiques (Revue), 370 (janvier 1999)
PermalinkJoffre Dumazedier (1915-2002) : promoteur de l'éducation permanente / Evelyne Jardin / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 041 (12/2015)
PermalinkDu nouveau au déjà-là / Jean-Pierre Boutinet / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 500 (11/2012)
PermalinkPenser demain...Requiem des espaces scolaires / Séraphin Alava in Inter CDI (Etampes), 148 (juillet-août 1997)
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