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Dossier : enseigner l'EPS à des élèves difficiles. Contenus et méthologie : une EPS de l'anti-zapping / J. -L. Ubaldi in EPS. Education physique et sport (1976), 309 (septembre-octobre 2004)
[article]
Titre de série : Dossier : enseigner l'EPS à des élèves difficiles Titre : Contenus et méthologie : une EPS de l'anti-zapping Type de document : texte imprimé Auteurs : J. -L. Ubaldi, Auteur Année : 2004 Article : p. 49-51
in EPS. Education physique et sport (1976) > 309 (septembre-octobre 2004)Descripteurs : enseignement / EPS Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Ubaldi J. -L. « Dossier : enseigner l'EPS à des élèves difficiles. Contenus et méthologie : une EPS de l'anti-zapping » in EPS. Education physique et sport (1976), 309 (septembre-octobre 2004), p. 49-51.
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