Dossier : enseigner l'EPS à des élèves difficiles. A propos de l'action située : identifier des régularités dans la singularité : un jeu de hasard adapté à la compétition / V. Charpentier in EPS. Education physique et sport (1976), 309 (septembre-octobre 2004)

Public Bibliographie [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 309 (septembre-octobre 2004) Titre de série : Dossier : enseigner l'EPS à des élèves difficiles Titre : A propos de l'action située : identifier des régularités dans la singularité : un jeu de hasard adapté à la compétition Type de document : texte imprimé Auteurs : V. Charpentier, Auteur Année : 2004 Article : p.20 Descripteurs : enseignement / EPS / jeu éducatif / outil pédagogique Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Charpentier V. « Dossier : enseigner l'EPS à des élèves difficiles. A propos de l'action située : identifier des régularités dans la singularité : un jeu de hasard adapté à la compétition » in EPS. Education physique et sport (1976), 309 (septembre-octobre 2004), p.20.

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archives	Documents pédagogiques	CDI Professeurs	105509	Disponible

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