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Auteur Danielle Ferré |
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Apprendre et s'orienter tout au long de la vie / Danielle Ferré / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
[article]
Titre : Apprendre et s'orienter tout au long de la vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle Ferré, Auteur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.40-41 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008)Descripteurs : 2000- / formation des adultes / France / information et orientation Résumé : Le point en 2008 sur le concept d'orientation tout au long de la vie en France : le cas du Québec ; le développement de l'approche "orientante" ; la remise en cause de l'organisation du système éducatif et de ses objectifs. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Ferré Danielle. « Apprendre et s'orienter tout au long de la vie » in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008), p.40-41.
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L'approche orientante, clé de voûte des apprentissages / Danielle Ferré / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
[article]
Titre : L'approche orientante, clé de voûte des apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle Ferré, Auteur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.56-58 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008)Descripteurs : 2000- / éducation à l'orientation / France / projet personnel de l'élève Résumé : Le point en 2008 sur le développement de l'approche orientante à l'école en France : les principes de base de l'éducation à l'orientation, le rôle de l'enseignant et de l'ensemble des acteurs de l'équipe pédagogique, l'élaboration du projet de l'élève, la question centrale de l'information. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Ferré Danielle. « L'approche orientante, clé de voûte des apprentissages » in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008), p.56-58.
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Une école à parcours multiples / Danielle Ferré / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 449 (01/2007)
[article]
Titre : Une école à parcours multiples Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle Ferré, Auteur Editeur : CRAP, 2007 Article : p.46-47 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 449 (01/2007)Descripteurs : 2000- / Québec : province / réforme de l'enseignement / système éducatif Résumé : Le point, en 2007, sur le système scolaire au Québec : les différents niveaux de scolarisation (primaire, secondaire, collégial ou Cegep, enseignement des adultes), les objectifs de chacun des niveaux dans le cadre de la nouvelle réforme de l'éducation basée sur les compétences, les contenus enseignés, les différents métiers et partenaires sollicités, les paliers d'orientation.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Ferré Danielle. « Une école à parcours multiples » in Cahiers pédagogiques (Revue), 449 (01/2007), p.46-47.
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