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Le bac n'est pas une fin en soi / Laure Endrizzi / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 511 (02/2014)
[article]
Titre : Le bac n'est pas une fin en soi Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure Endrizzi, Auteur Editeur : CRAP, 2014 Article : p.7 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 511 (02/2014)Descripteurs : diplôme / enseignement secondaire / Québec : province / Union européenne Résumé : Point sur les diplômes de fin d'enseignement du secondaire en Europe et au Québec : les différents degrés de spécialisation technique ou professionnelle, la part de l'enseignement général, les spécificités du baccalauréat, l'évaluation et le contrôle continu, l'organisation de l'examen, l'accès à l'enseignement supérieur. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Endrizzi Laure. « Le bac n'est pas une fin en soi » in Cahiers pédagogiques (Revue), 511 (02/2014), p.7.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 049861 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
" Le Bilan de l'intelligence", de Paul Valéry / Jean-Pierre Aubrit in L'Ecole des lettres second cycle, 6/1998 (1 novembre 1998)
[article]
Titre : " Le Bilan de l'intelligence", de Paul Valéry Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Aubrit, Auteur Année : 1998 Article : p. 1-11
in L'Ecole des lettres second cycle > 6/1998 (1 novembre 1998)Descripteurs : argumentation / diplôme / écrivain / littérature d'idées / thème littéraire Mots-clés : 19-20e siècle Valéry, Paul : 1871-1945 Résumé : Etude d'un texte argumentatif de Paul Valéry sur la valeur du diplôme, ennemi de la culture, et réflexion autour du baccalauréat, ses points faibles, ses atouts et comment le rendre plus efficace.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Aubrit Jean-Pierre. « " Le Bilan de l'intelligence", de Paul Valéry » in L'Ecole des lettres second cycle, 6/1998 (1 novembre 1998), p. 1-11.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 030925 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Bildung und Ausbildung in Deutschland / Société maubeugeoise d'édition (2023) in Vocable (Deutsche Ausg.), 884 (11/2023)
[article]
Titre : Bildung und Ausbildung in Deutschland Type de document : texte imprimé Editeur : Société maubeugeoise d'édition, 2023 Article : p.8 Langues : Allemand (ger)
in Vocable (Deutsche Ausg.) > 884 (11/2023)Descripteurs : Allemagne / diplôme / formation / jeunesse Résumé : Etat des lieux, en 2023, sur le niveau de formation et les diplômes des jeunes en Allemagne, selon les données de l'OCDE. Nature du document : documentaire [article]« Bildung und Ausbildung in Deutschland » in Vocable (Deutsche Ausg.), 884 (11/2023), p.8.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques lycée CDI Lycée 00079807 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Comment attester d'un savoir ? / Gilles Moreau / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 500 (11/2012)
[article]
Titre : Comment attester d'un savoir ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Moreau, Auteur Editeur : CRAP, 2012 Article : p.45-46 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 500 (11/2012)Descripteurs : diplôme / qualification professionnelle Résumé : point en 2012, sur le rôle des diplômes dans l'attestation des savoirs en France : la construction historique des diplômes depuis 1834 ; la valeur des diplômes et leur rôle social ; la remise cause récente du processus notamment par les certifications ; les conséquences pour le système éducatif. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Moreau Gilles. « Comment attester d'un savoir ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 500 (11/2012), p.45-46.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 045558 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
A la croisée des cycles : les classes à PAC et le B2i. Le B2i et les apprentissages documentaires / Michèle Viaud in Inter CDI (Etampes), 184 (juillet-août 2003)
[article]
Titre de série : A la croisée des cycles : les classes à PAC et le B2i Titre : Le B2i et les apprentissages documentaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Viaud, Auteur Année : 2003 Article : p. 47-51: ill. Note générale : bibliographie
in Inter CDI (Etampes) > 184 (juillet-août 2003)Descripteurs : 2000- / diplôme / informatique / Internet / secondaire premier cycle Mots-clés : B2i Résumé : Analyse de la mise en oeuvre du B2i dans sa prise en compte des apprentissages documentaires.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Viaud Michèle. « A la croisée des cycles : les classes à PAC et le B2i. Le B2i et les apprentissages documentaires » in Inter CDI (Etampes), 184 (juillet-août 2003), p. 47-51: ill.
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Das Corona Abitur / Silke Fokken / Société maubeugeoise d'édition (2021) in Vocable (Deutsche Ausg.), 836 (04/03/2021)
PermalinkDeux cents ans de bachotage / Alain Barbé / Nathan (2008) in NRP. Lettres lycée, 030 (05/2008)
PermalinkLe diplôme comme rempart / Eva Mignot / Alternatives économiques (2022) in Alternatives économiques (Quétigny), 419 (01/2022)
PermalinkUn diplôme sinon rien ! / Xavier Molénat / Alternatives économiques (2020) in Alternatives économiques (Quétigny), 401 (05/2020)
PermalinkPermalinkPermalinkEpreuve anticipée de français. Exemples de sujets in L'Ecole des lettres second cycle, 3/2001 (15 septembre 2001)
PermalinkEtudes d'art / Onisep / Onisep (2023)
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