| Article : |
p.39-48,encart non paginé |
| Résumé : |
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude intégrale de la nouvelle d'Andrée Chédid "L'Enfant multiple". Objectifs : découvrir l'auteur, réviser les caractéristiques d'un récit complexe, étude des différents points de vue, maîtriser les outils grammaticaux de la description, la portée symbolique du récit. Une séance d'histoire des arts propose d'établir des liens entre le personnage de la nouvelle, Omar-Jo, et celui de Charlot dans le film "The Kid". |
L'Enfant multiple, d'Andrée Chedid : l'enfant dans le conflit / Nathan (2011) in NRP. Lettres collège, 2011/2012 - 1 (09/2011)
