Payés pour aller à l'école / Marcel Hénaff / Philo éditions (2009) in Philosophie Magazine, 035 (12/2009)

Public Bibliographie [article]  inPhilosophie Magazine > 035 (12/2009) Titre : Payés pour aller à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcel Hénaff, Auteur Editeur : Philo éditions, 2009 Article : p.24-25 Langues : Français (fre) Descripteurs : 2000- / absentéisme scolaire / éducation / France / rémunération Mots-clés : relation enseignant-apprenant Résumé : Analyse du projet dit de "cagnotte scolaire" mis en place par l'Académie de Créteil en 2009, pour lutter contre l'absentéisme scolaire : dénonciation d'un rapport du savoir à l'argent où la dette est inversée et du non-traitement des causes du malaise social. Nature du document : documentaire [article]  Hénaff Marcel. « Payés pour aller à l'école » in Philosophie Magazine, 035 (12/2009), p.24-25.

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Sélection scolaire, quel impact sur l'absentéisme ? / Hugo Albandea / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 308 (11/2018)

Public Bibliographie [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 308 (11/2018) Titre : Sélection scolaire, quel impact sur l'absentéisme ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugo Albandea, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.12 Langues : Français (fre) Descripteurs : absentéisme scolaire / Europe / politique de l'éducation Résumé : Présentation d'une étude sociologique publiée en 2018 sur la relation pouvant être établie entre l'absentéisme scolaire et le modèle éducatif des différents pays européens : l'absence de corrélation statistique entre l'élitisme scolaire et l'absentéisme des élèves en difficulté, entre l'absentéisme et le décrochage. Nature du document : documentaire [article]  Albandea Hugo. « Sélection scolaire, quel impact sur l'absentéisme ? » in Sciences humaines (Auxerre), 308 (11/2018), p.12.

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