[article]
Titre : |
Un nouveau contexte ? |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Philippe Goëmé, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2012 |
Article : |
p.49 |
Note générale : |
Webographie. |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 496 (03/2012)
Descripteurs : |
établissement d'enseignement / innovation pédagogique / politique de l'éducation
|
Mots-clés : |
élève décrocheur |
Résumé : |
Point de vue, en 2012, de Philippe Goëmé, président de la Fédération des établissements scolaires innovants (Fespi), des enjeux liés à la lutte contre le décrochage scolaire en France : la responsabilité du système éducatif ; l'analyse des politiques publiques depuis 2000 ; la nécessité d'une conception inclusive de l'école et d'un accord dans les objectifs à viser dans la lutte contre le décrochage scolaire entre institutions administratives (rectorat et ministère) et structures de raccrochage. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Goëmé Philippe.
« Un nouveau contexte ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 496 (03/2012), p.49.
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