Des programmes qui déconcertent / Christiane Vaissade / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 453 (05/2007)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 453 (05/2007) Titre : Des programmes qui déconcertent Type de document : texte imprimé Auteurs : Christiane Vaissade, Auteur Editeur : CRAP, 2007 Article : p.11-12 Langues : Français (fre) Descripteurs : 1990- / évaluation : enseignement / français : discipline / France / programme d'enseignement Résumé : Le point, en 2007, sur les objectifs pédagogiques des programmes disciplinaires de l'enseignement du français, en France : le travail en séquences décloisonnées ; les changements induits par les programmes de 1996 ; les enjeux de l'évaluation. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Vaissade Christiane. « Des programmes qui déconcertent » in Cahiers pédagogiques (Revue), 453 (05/2007), p.11-12.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
archives	Documents pédagogiques	CDI Professeurs	019928	Disponible

Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !