/ Cédis (2012)
[article]
| Titre : |
"Je, Tu, Ils ... sont professeurs documentalistes" : instantané d'une profession patchwork |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Anne Cordier, Auteur |
| Editeur : |
Cédis, 2012 |
| Article : |
p.12-17 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Inter CDI (Etampes) > 238 (07/2012)
| Descripteurs : |
identité collective / sciences de l'information
|
| Mots-clés : |
enseignant-documentaliste |
| Résumé : |
Analyse, en 2012, d'une enquête comparative faite des étudiants en Master 1 de documentation sur l'identité professionnelle des enseignants documentalistes : profils des personnes interrogées et académies concernées par l'enquête ; la question de la reconnaissance ressentie par les professeurs documentalistes, leurs inquiétudes sur l'avenir de la profession, leurs ambitions et espoirs ; l'absence d'homogénéité dans l'affiliation scientifique, le problème de l'attachement au lieu CDI. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Cordier Anne.
« "Je, Tu, Ils ... sont professeurs documentalistes" : instantané d'une profession patchwork »
in Inter CDI (Etampes), 238 (07/2012), p.12-17.
|  |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 044976 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
/ Cédis (2012)
[article]
| Titre : |
Itinéraire d'un métier militant |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Vassilia Margaria, Auteur ; Virginie Pays, Auteur ; Claire Richet |
| Editeur : |
Cédis, 2012 |
| Article : |
p.77-79 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Inter CDI (Etampes) > 238 (07/2012)
| Mots-clés : |
enseignant-documentaliste |
| Résumé : |
Point, en 2012, sur la situation des professeurs documentalistes, extrait d'une publication du SNES, "Professeur documentaliste : itinéraire d'un métier militant" : la question de l'équilibre à propos de la double mission ; les actions actuelles pour préserver le volet pédagogique, remis en cause par l'Inspection générale EVS ; la critique sur l'avenir des CDI et le reprofilage des missions engagé par l'Institution ; les avancées syndicales depuis les années 1990 et les perspectives pour défendre l'Information-Documentation scolaire, au centre du métier. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Margaria Vassilia, Pays Virginie, Richet Claire.
« Itinéraire d'un métier militant »
in Inter CDI (Etampes), 238 (07/2012), p.77-79.
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 044976 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
/ Cédis (2012)
|
[article]
Fondanèche Daniel.
« La documentation en milieu scolaire : un accident ? »
in Inter CDI (Etampes), 238 (07/2012), p.8-10.
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 044976 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
/ Cédis (2012)
[article]
| Titre : |
La documentation, une discipline ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Magali Loffreda, Auteur |
| Editeur : |
Cédis, 2012 |
| Article : |
p.43-45 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Inter CDI (Etampes) > 238 (07/2012)
| Descripteurs : |
enseignement agricole
|
| Mots-clés : |
enseignant-documentaliste CDI (centre de documentation et d'information) compétence informationnelle |
| Résumé : |
Réflexion, en 2012, sur la place de la documentation dans l'enseignement agricole : l'affirmation du rôle pédagogique du professeur-documentaliste depuis les années 1980 ; l'importance du CDI dans un EPLA ; les obstacles matériels et didactiques à la mission de formation ; l'identité professionnelle consolidée autour de la mission de formation des élèves aux compétences informationnelles ; les moyens pour faire du CDI un espace adapté aux technologies numériques. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Loffreda Magali.
« La documentation, une discipline ? »
in Inter CDI (Etampes), 238 (07/2012), p.43-45.
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 044976 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
/ Cédis (2012)
[article]
| Titre : |
Penser l'information-documentation en milieu scolaire comme un métier original |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Florence Thiault, Auteur |
| Editeur : |
Cédis, 2012 |
| Article : |
p.30-33 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Inter CDI (Etampes) > 238 (07/2012)
| Descripteurs : |
identité collective
|
| Mots-clés : |
enseignant-documentaliste |
| Résumé : |
Analyse, en 2012, par une universitaire, de la spécificité du métier de professeur documentaliste : les travaux d'études sur le sujet ; les caractéristiques de la dualité de la profession et son histoire ; les étapes historiques de sa construction ; le constat d'une identité professionnelle inachevée et les enjeux de la professionnalisation pour la renforcer ; l'apport des échanges entre pairs via les réseaux professionnels. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Thiault Florence.
« Penser l'information-documentation en milieu scolaire comme un métier original »
in Inter CDI (Etampes), 238 (07/2012), p.30-33.
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 044976 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
/ Cédis (2012)
[article]
| Titre : |
Portrait du professeur-documentaliste de l'enseignement agricole |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
GRIDEA, Auteur |
| Editeur : |
Cédis, 2012 |
| Article : |
p.40-42 |
| Note générale : |
Glossaire. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Inter CDI (Etampes) > 238 (07/2012)
| Descripteurs : |
enseignement agricole
|
| Mots-clés : |
enseignant-documentaliste |
| Résumé : |
Présentation, en 2012, du métier d'enseignant-documentaliste dans l'enseignement agricole public : son organisation, son rôle pédagogique affirmé par les référentiels ; les principes et contenus de cette fonction enseignante, ses atouts ; la réforme de 2011, les actions de l'institution pour professionnaliser les stagiaires et les personnels réorientés ; l'attachement à la profession malgré les fragilités. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
GRIDEA.
« Portrait du professeur-documentaliste de l'enseignement agricole »
in Inter CDI (Etampes), 238 (07/2012), p.40-42.
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 044976 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
/ Cédis (2012)
[article]
| Titre : |
Prof doc : trouble dans une identité professionnelle ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Michel Bazin, Auteur ; Nassira Hedjerassi, Auteur |
| Editeur : |
Cédis, 2012 |
| Article : |
p.20-23 |
| Note générale : |
Bibliographie, webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Inter CDI (Etampes) > 238 (07/2012)
| Descripteurs : |
identité collective
|
| Mots-clés : |
enseignant-documentaliste |
| Résumé : |
Analyse, en 2012, par des universitaires, des facteurs du malaise identitaire des professeurs documentalistes : la question de la transposition didactique de leur discipline de référence par rapport aux professeurs de discipline ; les réserves à propos de l'évolution de leur missions face aux dispositifs de Learning Centers. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Bazin Jean-Michel, Hedjerassi Nassira.
« Prof doc : trouble dans une identité professionnelle ? »
in Inter CDI (Etampes), 238 (07/2012), p.20-23.
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 044976 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
/ Cédis (2012)
[article]
| Titre : |
Professeur ? Vous avez dit professeur ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Christine Guérinet, Auteur |
| Editeur : |
Cédis, 2012 |
| Article : |
p.56-58 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Inter CDI (Etampes) > 238 (07/2012)
| Mots-clés : |
enseignant-documentaliste |
| Résumé : |
Point de vue, en 2012, sur la manière d'affirmer son identité professionnelle en tant que professeur documentaliste : la définition et les composantes de cette notion d'après les travaux des chercheurs ; la part de la pédagogie comme marque identitaire à travers le double statut ; les exemples de pratiques la rendant active et efficiente ; le lien avec la gestion du CDI ; la question de l'appellation du CDI. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Guérinet Christine.
« Professeur ? Vous avez dit professeur ? »
in Inter CDI (Etampes), 238 (07/2012), p.56-58.
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 044976 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
/ Cédis (2012)
[article]
| Titre : |
Professeur documentaliste... professeur à part entière |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Véronique Delarue, Auteur |
| Editeur : |
Cédis, 2012 |
| Article : |
p.80-87 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Inter CDI (Etampes) > 238 (07/2012)
| Mots-clés : |
enseignant-documentaliste CDI (centre de documentation et d'information) |
| Résumé : |
Rencontre, en 2012, avec Françoise Chapron, auteure de l'ouvrage "Les CDI des lycées et des collèges : de l'imprimé @u numérique" : la faiblesse identitaire des professeurs documentalistes sur le plan pédagogique ; les entraves à la reconnaissance professionnelle et les conditions pour faire du CDI un pôle éducatif dynamique ; les perspectives (clarifier la mission enseignante et faire de la formation des élèves un enjeu sociétal). |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Delarue Véronique.
« Professeur documentaliste... professeur à part entière »
in Inter CDI (Etampes), 238 (07/2012), p.80-87.
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 044976 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
/ Cédis (2012)
[article]
| Titre : |
Un métier en mutation |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Christine Alligier, Auteur ; Renée Rafin, Auteur |
| Editeur : |
Cédis, 2012 |
| Article : |
p.66-68 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Inter CDI (Etampes) > 238 (07/2012)
| Mots-clés : |
enseignant-documentaliste TIC (technologies de l'information et de la communication) |
| Résumé : |
Témoignage de deux professeures documentalistes de lycée, en 2012, sur les axes de leur identité professionnelle : la notion d'"Information Literacy" appropriée à l'exercice du métier ; les champs d'action en direction des élèves (formation documentaire, maîtrise des nouvelles technologies, communication, transmission culturelle) ; les ressources et outils proposés ; les conditions nécessaires pour accomplir pleinement les missions. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Alligier Christine, Rafin Renée.
« Un métier en mutation »
in Inter CDI (Etampes), 238 (07/2012), p.66-68.
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 044976 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
/ Cédis (2012)
[article]
| Titre : |
Une identité en construction ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Philippe Chavernac, Auteur |
| Editeur : |
Cédis, 2012 |
| Article : |
p.61-65 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Inter CDI (Etampes) > 238 (07/2012)
| Descripteurs : |
identité collective
|
| Mots-clés : |
enseignant-documentaliste |
| Résumé : |
Réflexion d'un professeur documentaliste, en 2012, sur l'identité professionnelle propre au métier : l'écart entre la théorie et la pratique, très liée à l'individualité ; les facteurs identitaires pour l'enseignant-documentaliste dans son approche personnelle des fonctions et du CDI ; le remodelage permanent de la profession par la révolution numérique et la manière d'intégrer les nouveaux outils. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Chavernac Philippe.
« Une identité en construction ? »
in Inter CDI (Etampes), 238 (07/2012), p.61-65.
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 044976 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
/ Cédis (2012)
[article]
| Titre : |
Veille et vigie comme valeur ajoutée associative |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Emmanuelle Mucignat, Auteur |
| Editeur : |
Cédis, 2012 |
| Article : |
p.8-10 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Inter CDI (Etampes) > 238 (07/2012)
| Descripteurs : |
enseignement privé
|
| Mots-clés : |
enseignant-documentaliste CDI (centre de documentation et d'information) |
| Résumé : |
Présentation, en 2012, de la situation des enseignants documentalistes dans l'enseignement privé, par la présidente de l'ANDEP (Association nationale des Documentalistes de l'Enseignement privé) : inégalité des postes et des moyens, conditions de travail ; identité professionnelle et socle institutionnel : évolution des pratiques et environnements numériques ;. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Mucignat Emmanuelle.
« Veille et vigie comme valeur ajoutée associative »
in Inter CDI (Etampes), 238 (07/2012), p.8-10.
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 044976 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Ajouter le résultat dans votre panier
