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Auteur Thierry Debanne |
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Améliorer le jeu du gardien de but / Thierry Debanne / REVUE EPS (2009) in EPS. Cahier 12 ans & plus, 338 (08/2009)
[article]
Titre : Améliorer le jeu du gardien de but Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Debanne, Auteur Editeur : REVUE EPS, 2009 Article : p.20-22 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Cahier 12 ans & plus > 338 (08/2009)Descripteurs : 2000- / France / handball Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation, en 2009, de situation d'apprentissage pour améliorer l'activité perceptive et décisionnelle du gardien de handball : observation du système "tireur-ballon" ; collaboration avec les défenseurs, défenseur en poursuite latérale, observation des habitudes du tireur. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Debanne Thierry. « Améliorer le jeu du gardien de but » in EPS. Cahier 12 ans & plus, 338 (08/2009), p.20-22.
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A l'école primaire, favoriser les stratégies motivationnelles adaptatives / Thierry Debanne / REVUE EPS (2016) in EPS. Education physique et sport (1976), 372 (09/2016)
[article]
Titre : A l'école primaire, favoriser les stratégies motivationnelles adaptatives Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Debanne, Auteur Editeur : REVUE EPS, 2016 Article : p.22-24 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 372 (09/2016)Descripteurs : handball / motivation Mots-clés : démarche pédagogique Résumé : Présentation d'une démarche pédagogique basée sur la motivation et l'implication des élèves, à l'école primaire : enjeux des modes d'entrée dans l'activité et des situations d'apprentissage proposées, pour engager les élèves à développer des stratégies motivationnelles adaptatives ; illustration par un cycle de handball pour le CM2. Encadré : la méthode du flow (ou sensation de bien-être optimal). Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Debanne Thierry. « A l'école primaire, favoriser les stratégies motivationnelles adaptatives » in EPS. Education physique et sport (1976), 372 (09/2016), p.22-24.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 058939 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Le handball, APSA d'aujourd'hui et de demain / Thierry Debanne / REVUE EPS (2017) in EPS. Education physique et sport (1976), 376 (07/2017)
[article]
Titre : Le handball, APSA d'aujourd'hui et de demain Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Debanne, Auteur Editeur : REVUE EPS, 2017 Article : p.24-26 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 376 (07/2017)Descripteurs : handball Résumé : Réflexion sur la place du handball dans les programmations scolaires des activités physiques et sportives. Intérêt du handball pour l'acquisition de compétences méthodologiques et sociales (CMS), enjeux éthiques de sa pratique, propositions de démarches et méthodes adaptées à l'enseignement secondaire. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Debanne Thierry. « Le handball, APSA d'aujourd'hui et de demain » in EPS. Education physique et sport (1976), 376 (07/2017), p.24-26.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 061512 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Handball : évaluer le rapport d'opposition pour jouer ensemble / Thierry Debanne / REVUE EPS (2008) in EPS. Education physique et sport (1976), 329 (01/2008)
[article]
Titre : Handball : évaluer le rapport d'opposition pour jouer ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Debanne, Auteur Editeur : REVUE EPS, 2008 Article : p.57-58 Note générale : Schémas, tableaux.
Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 329 (01/2008)Descripteurs : 2000- / handball Résumé : Analyse, en 2008, des principaux éléments de jeu au handball permettant d'évaluer les intentions offensives et défensives entre deux équipes à un moment précis, appelées rapport d'opposition.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Debanne Thierry. « Handball : évaluer le rapport d'opposition pour jouer ensemble » in EPS. Education physique et sport (1976), 329 (01/2008), p.57-58.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 030759 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Handball : les facteurs d'efficacité au tir / Thierry Debanne / REVUE EPS (2015) in EPS. Education physique et sport (1976), 368 (11/2015)
[article]
Titre : Handball : les facteurs d'efficacité au tir Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Debanne, Auteur Editeur : REVUE EPS, 2015 Article : p.60-61 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 368 (11/2015)Descripteurs : handball Résumé : Présentation des facteurs d'efficacité au tir en handball, cadre d'analyse de l'activité du joueur, pour guider les enseignants dans leur diagnostic des difficultés rencontrées par les élèves (vitesse de la balle, durée du geste, précision, création d'incertitude). Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Debanne Thierry. « Handball : les facteurs d'efficacité au tir » in EPS. Education physique et sport (1976), 368 (11/2015), p.60-61.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 056345 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Handball : la formation de l'élève en EPS / Thierry Debanne / REVUE EPS (2009) in EPS. Education physique et sport (1976), 335 (01/2009)
PermalinkSandball : "l'esprit sand" / Thierry Debanne / REVUE EPS (2012) in EPS. Education physique et sport (1976), 352 (05/2012)
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