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Auteur Nathalie Pierrée |
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L'appariement, pierre de touche de l'ouverture aux autres / Nathalie Pierrée in Inter CDI (Etampes), 190 n° spécial (juilet-août 2004)
[article]
Titre : L'appariement, pierre de touche de l'ouverture aux autres Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Pierrée, Auteur Article : p. 64-68
in Inter CDI (Etampes) > 190 n° spécial (juilet-août 2004)Descripteurs : échanges internationaux en éducation / langue vivante : discipline / séjour linguistique Résumé : Cadre réglementaire de mise en oeuvre d'un programme d'échange avec un établissement étranger. Possibilités d'aides financières et recherche d'organismes partenaires. Déroulement du projet mené par le collège Jean-Jacques Rousseau d'Argenteuil et un établissement scolaire allemand.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Pierrée Nathalie. « L'appariement, pierre de touche de l'ouverture aux autres » in Inter CDI (Etampes), 190 n° spécial (juilet-août 2004), p. 64-68.
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Le CDI de vos rêves et si on passait commande ? / Nathalie Pierrée in Inter CDI (Etampes), 191 (septembre-octobre 2004)
[article]
Titre : Le CDI de vos rêves et si on passait commande ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Pierrée, Auteur ; Sandrine Leturcq, Auteur Année : 2004 Article : p. 13-17
in Inter CDI (Etampes) > 191 (septembre-octobre 2004)Descripteurs : aménagement d'un centre documentaire / architecture d'intérieur / CDI / documentaliste / établissement du second degré Résumé : Présentation d'outils disponibles susceptibles d'aider les documentalistes dans leur réflexion sur l'aménagement de l'espace CDI. Un exemple de réalisation d'un CDI de collège et présentation d'un cahier des charges d'un CDI de lycée.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Pierrée Nathalie, Leturcq Sandrine. « Le CDI de vos rêves et si on passait commande ? » in Inter CDI (Etampes), 191 (septembre-octobre 2004), p. 13-17.
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Les pratiques de lecture des jeunes et leur relation avec le CDI : synthèse portant sur le collège / Nathalie Pierrée in Inter CDI (Etampes), 171 (mai-juin 2001)
[article]
Titre : Les pratiques de lecture des jeunes et leur relation avec le CDI : synthèse portant sur le collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Pierrée, Auteur Année : 2001 Article : p. 53-59
in Inter CDI (Etampes) > 171 (mai-juin 2001)Descripteurs : CDI / pratique de lecture / secondaire premier cycle Résumé : Synthèse d'une enquête sur les pratiques de lecture menée auprès d'élèves de collège. Rôle du CDI dans l'évolution de ces pratiques du collège au lycée et influence des prescripteurs.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Pierrée Nathalie. « Les pratiques de lecture des jeunes et leur relation avec le CDI : synthèse portant sur le collège » in Inter CDI (Etampes), 171 (mai-juin 2001), p. 53-59.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 100590 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Les pratiques de lecture des jeunes et leur relation avec le CDI : synthèse portant sur le lycée. Enquête sur la lecture (2° partie) / Nathalie Pierrée in Inter CDI (Etampes), 174 (novembre-décembre 2001)
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Titre : Les pratiques de lecture des jeunes et leur relation avec le CDI : synthèse portant sur le lycée. Enquête sur la lecture (2° partie) Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Pierrée, Auteur Année : 2001 Article : p. 67-72
in Inter CDI (Etampes) > 174 (novembre-décembre 2001)Descripteurs : CDI / enquête / lecture / lycée professionnel Résumé : Analyse du dépouillement de 37 questionnaires portant sur les pratiques de lecture des adolescents provenant majoritairement d'un lycée professionnel. Activités préférées, motifs de lecture, lectures prescrites, genres et auteurs préférés. Rôle du CDI.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Pierrée Nathalie. « Les pratiques de lecture des jeunes et leur relation avec le CDI : synthèse portant sur le lycée. Enquête sur la lecture (2° partie) » in Inter CDI (Etampes), 174 (novembre-décembre 2001), p. 67-72.
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