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Auteur Jean-Claude Voirpy |
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Contourner par l'activité / Jean-Claude Voirpy in Cahiers pédagogiques (Revue), 426 (septembre 2004)
[article]
Titre : Contourner par l'activité Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Voirpy, Auteur Année : 2004 Article : p. 38-39
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 426 (septembre 2004)Descripteurs : autorité / élève en difficulté / France / relation maître-élève Résumé : Comment, en 2004, contourner les problèmes d'autorité dans une classe par la mise en place d'activités complexes en France : les questions posées par la relation maître-élèves dans des cas d'opposition ; propositions d'activités et de détournements ; le nouveau rôle d'entraîneur de l'enseignant, sa prise de recul.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Voirpy Jean-Claude. « Contourner par l'activité » in Cahiers pédagogiques (Revue), 426 (septembre 2004), p. 38-39.
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Un illettrisme à combattre / Jean-Claude Voirpy / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 455 (09/2007)
[article]
Titre : Un illettrisme à combattre Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Voirpy, Personne interviewée Editeur : CRAP, 2007 Article : p.53-54 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 455 (09/2007)Descripteurs : 2000- / culture scientifique et technique / France / technologie : discipline Résumé : Entretien, en 2007, avec Jean-Claude Voirpy, professeur de technologie en collège à propos de la culture technologique et pourquoi défendre ce principe éducatif. Pourquoi explorer des objets. Répercussion pour la société de mettre l'accent à l'école sur le développement d'une culture technique plus importante.
Nature du document : documentaire Genre : entretien, interview Niveau : Professeur [article]Voirpy Jean-Claude. « Un illettrisme à combattre » in Cahiers pédagogiques (Revue), 455 (09/2007), p.53-54.
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