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Auteur Léo Lamarche |
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Atelier de poésie : inventer et slamer / Léo Lamarche / Nathan (2011) in NRP. Lettres collège, 2010/11-01 (01/2011)
[article]
Titre : Atelier de poésie : inventer et slamer Type de document : texte imprimé Auteurs : Léo Lamarche, Auteur Editeur : Nathan, 2011 Article : p.21-28
in NRP. Lettres collège > 2010/11-01 (01/2011)Descripteurs : atelier d'écriture / poésie Résumé : Séquence pédagogique de français qui propose, en classe de 5e, de favoriser la créativité des élèves grâce à différents ateliers d'écriture poétique. Objectifs : construire progressivement un projet d'écriture, maîtriser l'expression écrite et orale, faciliter le passage à l'écriture créative, mettre en voix et en scène les textes produits. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Lamarche Léo. « Atelier de poésie : inventer et slamer » in NRP. Lettres collège, 2010/11-01 (01/2011), p.21-28.
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L'attrape-coeurs, de J.D. Salinger / Léo Lamarche in NRP. Lettres collège, 661 (janvier 2019)
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Titre : L'attrape-coeurs, de J.D. Salinger Type de document : texte imprimé Auteurs : Léo Lamarche, Auteur Année : 2019 Article : p. 38-47
in NRP. Lettres collège > 661 (janvier 2019)Résumé : Séquence proposée pour la classe de 3e sur "l'attrape-coeurs" de J.D.Salinger pour aborder l'écriture de soi, notamment l'expression des sentiments et émotions.
Trois étapes : repérer les éléments de progression du récit et les caractéristiques du style de l'auteur ; aborder l'arrivée du héros à New York et les figures dominantes de son parcours initiatique ; enfin s'interroger sur le sens de la fugue et les raisons qui poussent le héros à écrire à leur sujet.
Prolongation possible en histoire des arts su l'affiche "Aspen Winter Jazz" de Toy Lichtenstein. Deux fiches élèves : l'auteur et son style.Nature du document : documentaire [article]Lamarche Léo. « L'attrape-coeurs, de J.D. Salinger » in NRP. Lettres collège, 661 (janvier 2019), p. 38-47.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 065249 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Un aveu difficile dans les "Confessions" de Rousseau / Léo Lamarche in NRP. Lettres collège, 661 (janvier 2019)
[article]
Titre : Un aveu difficile dans les "Confessions" de Rousseau Type de document : texte imprimé Auteurs : Léo Lamarche, Auteur Année : 2019 Article : p.59-61
in NRP. Lettres collège > 661 (janvier 2019)Résumé : Entraînement au brevet pour le niveau 3e sur un extrait des "Confessions" de Jean-Jacques Rousseau. Nature du document : documentaire [article]Lamarche Léo. « Un aveu difficile dans les "Confessions" de Rousseau » in NRP. Lettres collège, 661 (janvier 2019), p.59-61.
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Le Capitaine Fracasse, de l'image au texte / Léo Lamarche in Nouvelle revue pédagogique collège, 674-1 (mai 2021)
[article]
Titre : Le Capitaine Fracasse, de l'image au texte Type de document : texte imprimé Auteurs : Léo Lamarche, Auteur Année : 2021 Article : p.28-35
in Nouvelle revue pédagogique collège > 674-1 (mai 2021)Résumé : Proposition de séquence pour le niveau 5e sur la lecture d'une uvre intégrale Capitaine Fracasse de Théophile Gautier en folio junior et en adaptation BD Glénat. Lire et comprendre un roman de cape et d'épée et en dégager les principaux centres d'intérêt.
Une fiche élève sur le théâtre par les "Rodomontades du capitaine Maramore" et une fiche de travail pour adapter un extrait du roman en bande dessinée.Nature du document : documentaire/documentaire collège [article]Lamarche Léo. « Le Capitaine Fracasse, de l'image au texte » in Nouvelle revue pédagogique collège, 674-1 (mai 2021), p.28-35.
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Corneille, Le Cid / Léo Lamarche / Nathan (2008) in NRP. Lettres collège. Hors-série, 035 (11/2008)
[article]
Titre : Corneille, Le Cid Type de document : texte imprimé Auteurs : Léo Lamarche, Auteur Editeur : Nathan, 2008 Article : p.1-32 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège. Hors-série > 035 (11/2008)Descripteurs : oeuvre théâtrale / théâtre Mots-clés : Le Cid : 1043-1099 Corneille, Pierre : 1606-1684 tragédie : genre théâtral Résumé : Séquence pédagogique sur la pièce de théâtre de Corneille "Le Cid", en classe de 3e. Etude du texte narratif et du texte dramatique, lecture analytique, initiation à largumentation, analyse du texte, lecture méthodique à loral, interdisciplinarité français histoire autour des thèmes de la politique et de lamour, lecture comparée, interdisciplinarité français arts plastiques autour de ladaptation de la pièce en bandes dessinées, mise en scène et expression orale, atelier décriture. Nature du document : documentaire Genre : séquence pédagogique Niveau : Professeur [article]Lamarche Léo. « Corneille, Le Cid » in NRP. Lettres collège. Hors-série, 035 (11/2008), p.1-32.
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Courteline et le théâtre à rire / Léo Lamarche / Nathan (2009) in NRP. Lettres collège. Hors-série, 038 (09/2009)
Permalink"Entre chien et loup" : lire et comparer deux romans de Jack London / Léo Lamarche / Nathan (2010) in NRP. Lettres collège, 2009/10-03 (01/2010)
PermalinkLa familière étrangeté de "La Métamorphose" / Léo Lamarche / Nathan (2021) in NRP. Lettres lycée, 093 (01/2021)
PermalinkUn fil à la patte / Georges Feydeau / Nathan (2012)
PermalinkFraternités musicales / Léo Lamarche / Nathan (2008) in NRP. Lettres collège. Hors-série, 034 (10/2008)
PermalinkUne histoire de l'enfance / Léo Lamarche / Nathan (2011) in NRP. Lettres collège, 2011/2012 - 1 (09/2011)
PermalinkUn hivernage dans les glaces de Jules Verne / Léo Lamarche / Nathan (2011) in NRP. Lettres collège, 2011/12-02-2 (11/2011)
PermalinkJack London, L'Appel de la forêt et Croc-Blanc / Léo Lamarche / Nathan (2019) in NRP. Lettres collège. Cahier, 665 (11/2019)
PermalinkJack London, l'Appel de la forêt et Croc-Blanc, 5e / Léo Lamarche in NRP. Lettres collège, 665 Suppl (novembre 2019)
PermalinkLire, inventer, raconter avec Le Roman de Tristan et Iseut / Léo Lamarche / Nathan (2011) in NRP. Lettres collège, 2010/11-2 (03/2011)
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