Apprendre avec le numérique / Franck Amadieu / Retz (2014)

Public Bibliographie Titre : Apprendre avec le numérique : mythes et réalités Type de document : texte imprimé Auteurs : Franck Amadieu, Auteur ; André Tricot, Auteur Editeur : Retz, 2014 Autre Editeur : Eyrolles Description : 112 p ISBN/ISSN : 978-2-7256-3320-6 Note générale : Bibliographie Descripteurs : apprentissage cognitif / Internet Résumé : Le premier ouvrage qui examine les attentes et les croyances associées à l’usage des nouvelles technologies en classe. Nature du document : documentaire Amadieu Franck, Tricot André. Apprendre avec le numérique : mythes et réalités. Retz, 2014, 112 p.

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P 37 AMA	Documents pédagogiques	CDI Professeurs	058931	Disponible

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Communautés de pratiques ou de communautés de problèmes ? / André Tricot / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) Titre : Communautés de pratiques ou de communautés de problèmes ? Type de document : texte imprimé Auteurs : André Tricot, Auteur Editeur : CRAP, 2018 Article : p.24-25 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignant Mots-clés : réseau social  échange de savoirs  application collaborative Résumé : Les communautés virtuelles de pratiques d'enseignants : l'échange de pratiques et ses enjeux ; le partage de problèmes et connaissances. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Tricot André. « Communautés de pratiques ou de communautés de problèmes ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018), p.24-25.

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Ecole et numérique : de quoi parle-t-on ? / André Tricot / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2013) in Sciences humaines (Auxerre), 252 (10/2013)

Public Bibliographie [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 252 (10/2013) Titre : Ecole et numérique : de quoi parle-t-on ? Type de document : texte imprimé Auteurs : André Tricot, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2013 Article : p.42-47 Note générale : Lexique. Langues : Français (fre) Mots-clés : TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation) Résumé : Analyse par un chercheur en psychologie de l'apport du numérique dans le cadre scolaire : un nouvel outil de travail ; la difficulté à utiliser en classe les technologies potentiellement efficaces pour l'apprentissage ; l'inefficacité de nombreuses ressources numériques en matière d'apprentissage ; la nécessité d'une activité pédagogique suscitant la motivation à apprendre ; les compétences informationnelles à développer ; la recherche sur l'utilité des technologies éducatives. Nature du document : documentaire [article]  Tricot André. « Ecole et numérique : de quoi parle-t-on ? » in Sciences humaines (Auxerre), 252 (10/2013), p.42-47.

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Grâce aux Tice, une école plus efficace ? A voir... / André Tricot / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 483 (09/2010)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 483 (09/2010) Titre : Grâce aux Tice, une école plus efficace ? A voir... Type de document : texte imprimé Auteurs : André Tricot, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article : p.7-8 Langues : Français (fre) Descripteurs : acquisition de connaissances / enseignement / processus cognitif Mots-clés : TICE (technologies de l’information et de la communication pour l’éducation) Résumé : Le point, en 2010, sur les technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement en France : leur degré d'efficacité pédagogique, leur adaptation ou non aux apprentissages et à l'enseignement, la différence des résultats selon les structures et les tâches. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Tricot André. « Grâce aux Tice, une école plus efficace ? A voir... » in Cahiers pédagogiques (Revue), 483 (09/2010), p.7-8.

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archives	Documents pédagogiques	CDI Professeurs	037754	Disponible

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Le numérique et l’apprentissage / André Tricot / CNDP (2015) in Economie et Management, 156 (06/2015)

Public Bibliographie [article]  inEconomie et Management > 156 (06/2015) Titre : Le numérique et l’apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : André Tricot, Auteur ; Franck Amadieu, Auteur Editeur : CNDP, 2015 Article : p.35-40 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : stratégie d'apprentissage Mots-clés : TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation) Résumé : Le point des effets du numérique sur les apprentissages scolaires à travers des exemples de travaux de recherche : motivation, tâches, engagement de l’apprenant, stratégies, processus et situations d’apprentissage. Nature du document : documentaire [article]  Tricot André, Amadieu Franck. « Le numérique et l’apprentissage » in Economie et Management, 156 (06/2015), p.35-40.

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Le numérique transforme-t-il les apprentissages ? / André Tricot / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 058 (03/2020)

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Peut-on apprendre et enseigner des méthodes ? / André Tricot / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 577 (05/2022)

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Peut-on se passer des profs ? / André Tricot / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 257 (03/2014)

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Tous au télétravail (ou presque) / Frédérique Letourneux / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 337 (06/2021)

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Wikipédia : je t'aime, moi non plus / Gilles Sahut / CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 508 (11/2013)

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