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Une certaine dissonance culturelle / Cécile Goï / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008)
[article]
Titre : Une certaine dissonance culturelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Goï, Auteur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.51-53 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 465 (09/2008)Descripteurs : 2000- / éducation interculturelle / enfant d'immigré / France / relation parent-enseignant Résumé : Analyse, en 2008, des malentendus dans la relation entre enseignants et parents en France, quand ceux-ci sont d'origines culturelles différentes : les non-dits sur les attendus de l'école, les représentations de part et d'autre, des actions d'informations et d'échanges à mettre en place, un exemple de dispositif particulier pour les parents allophones. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Goï Cécile. « Une certaine dissonance culturelle » in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008), p.51-53.
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Face à l'altérité, former des enseignants réflexifs / Cécile Goï / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 473 (05/2009)
[article]
Titre : Face à l'altérité, former des enseignants réflexifs Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Goï, Auteur Editeur : CRAP, 2009 Article : p.23-24 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 473 (05/2009)Descripteurs : 2000- / formation des enseignants / France Mots-clés : élève primo-arrivant Résumé : Réflexion, en 2009, sur la formation à l'accueil des enfants étrangers dans le cursus des enseignants en France : comment anticiper des situations scolaires inhabituelles, s'informer et connaître l'autre culture, s'immerger dans l'étrange, analyser des situations éducatives inédites. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Goï Cécile. « Face à l'altérité, former des enseignants réflexifs » in Cahiers pédagogiques (Revue), 473 (05/2009), p.23-24.
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