[article]
| Titre : |
Entrer dans l'écrit au Cycle 3 : exemple de scénario |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Pierre Pinet, Auteur |
| Année : |
2013 |
| Article : |
p. 49-50 |
in New Standpoints > 55 (février 2013)
| Descripteurs : |
pédagogie
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| Résumé : |
Des professeurs des écoles et leurs stagiaires ont fait faire aux élèves leurs premiers pas dans l'écrit en partant d'une situation authentique dans la vie de classe : les élèves absents. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
Pinet Pierre.
« Entrer dans l'écrit au Cycle 3 : exemple de scénario »
in New Standpoints, 55 (février 2013), p. 49-50.
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