[article]
| Titre : |
La culture historique en questions : les programmes de l'école primaire de 2008 |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Dominique Desvignes, Auteur ; Marc Loison, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2008 |
| Article : |
p.5-6 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 468 (12/2008)
| Descripteurs : |
2000- / enseignement élémentaire / France / histoire géographie / programme d'enseignement
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| Résumé : |
Analyse des changements dans les programmes d'histoire de l'école primaire en France en 2008 : la disparition des enjeux mémoriels et méthodologiques du patrimoine et des traces laissés par le passé ; la disparition de l'histoire sociale ; la mise en avant de grands personnages politiques ou héros militaires ; la contradiction avec les recherches historiques contemporaines et l'oubli de pans entiers de l'histoire de France. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Desvignes Dominique, Loison Marc.
« La culture historique en questions : les programmes de l'école primaire de 2008 »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 468 (12/2008), p.5-6.
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