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Auteur Stéphane Geay |
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Badminton : smasher / Stéphane Geay / REVUE EPS (2009) in EPS. Education physique et sport (1976), 335 (01/2009)
[article]
Titre : Badminton : smasher Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Geay, Auteur ; Hugues Rolan, Auteur Editeur : REVUE EPS, 2009 Article : p.86-89 Note générale : Bibliographie, schémas. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 335 (01/2009)Descripteurs : 2000- / badminton Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Proposition, en 2009, d'une séquence pédagogique en badminton, permettant de travailler le smash : échauffement, situations d'apprentissage et matchs à thème. Objectifs pédagogiques, conseils pratiques, organisation et critères de réussite pour chaque partie de la séquence. Nature du document : documentaire Genre : séquence pédagogique Niveau : Professeur [article]Geay Stéphane, Rolan Hugues. « Badminton : smasher » in EPS. Education physique et sport (1976), 335 (01/2009), p.86-89.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 033903 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Réussite scolaire : une passerelle entre le collège et le lycée / Teddy Mayeko / REVUE EPS (2015) in EPS. Education physique et sport (1976), 367 (09/2015)
[article]
Titre : Réussite scolaire : une passerelle entre le collège et le lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Teddy Mayeko, Auteur ; Stéphane Geay, Auteur Editeur : REVUE EPS, 2015 Article : p.18-21 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 367 (09/2015)Mots-clés : liaison entre les niveaux d'enseignement course d'athlétisme Résumé : Présentation d'un réseau pédagogique et éducatif pour la réussite (RPER) co-élaboré entre enseignants d'EPS pour favoriser la continuité de l'action éducative du collège au lycée ; illustration par le continuum de formation en demi-fond (CP1). Encadrés : activités de demi-fond du projet passerelle (N2 au collège et N3 au lycée ; compétence attendue, situation repère et domaine d'exploration) ; le nomogramme, un outil révélateur du profil de compétence au collège (N2) et au lycée (N3). Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Mayeko Teddy, Geay Stéphane. « Réussite scolaire : une passerelle entre le collège et le lycée » in EPS. Education physique et sport (1976), 367 (09/2015), p.18-21.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 055710 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !