/ Nathan (2014)
[article]
| Titre : |
A la mesure d'un pedigree : De battre mon coeur s'est arrêté |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marie-Laure Guétin, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2014 |
| Article : |
p.13 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 061 (09/2014)
| Descripteurs : |
oeuvre cinématographique
|
| Résumé : |
Propositions de pistes d'étude du film de Jacques Audiard "De battre mon coeur s'est arrêté", au programme de l'option "Cinéma et audiovisuel" du baccalauréat série L. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Guétin Marie-Laure.
« A la mesure d'un pedigree : De battre mon coeur s'est arrêté »
in NRP. Lettres lycée, 061 (09/2014), p.13.
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| Archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 051644 | Disponible |
| Archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 051595 | Disponible |
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/ Nathan (2014)
[article]
| Titre : |
Akram Zaatari, Lettre à un pilote désobéissant, 2013 |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Philippe Sabourdin, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2014 |
| Article : |
p.58-59 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 061 (09/2014)
| Descripteurs : |
oeuvre artistique / vidéo
|
| Résumé : |
Analyse d'une image de l'installation vidéo de l'artiste libanais Akram Zaatari "Letter to a refusing pilot", issue de la rencontre de l'artiste avec le pilote de chasse israélien Hagaï Tamir, qui a refusé de bombarder Saïda durant le conflit entre le Liban et Israël en 1982. Présentation de l'installation et du photogramme extrait d'une séquence où des adolescents confectionnent des avions de papier qu'ils lancent dans le ciel de Saïda. Pistes d'exploitation pédagogique. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Sabourdin Philippe.
« Akram Zaatari, Lettre à un pilote désobéissant, 2013 »
in NRP. Lettres lycée, 061 (09/2014), p.58-59.
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/ Nathan (2014)
[article]
| Titre : |
Cynthia : une femme et un livre |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Claire Laimé-Couturier, Auteur ; Arnaud Laimé, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2014 |
| Article : |
p.60-61 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 061 (09/2014)
| Descripteurs : |
poésie / stylistique
|
| Résumé : |
Séquence, dans le cadre de l'objet d'étude "La poésie : amour et amours", proposant à partir de l'étude d'un extrait tiré des "Elégies" de Properce de montrer comment dans ce poème l'évocation de l'amante constitue un discours métapoétique sur le texte. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
séquence pédagogique |
| Niveau : |
Classe de 1ère/Lycée/Professeur/Secondaire |
[article]
Laimé-Couturier Claire, Laimé Arnaud.
« Cynthia : une femme et un livre »
in NRP. Lettres lycée, 061 (09/2014), p.60-61.
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/ Nathan (2014)
[article]
| Titre : |
Débusquer l'infaux |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Christine Gensanne, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2014 |
| Article : |
p.46-50 |
| Note générale : |
Bibliographie, webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 061 (09/2014)
| Descripteurs : |
désinformation / source d'information
|
| Résumé : |
Séquence dans le cadre de l'objet d'étude "comment s'assurer du bien-fondé de l'information" proposant de s'interroger sur la construction de l'information et sa fiabilité à partir de l'étude d'articles de presse parodiques. Le monde de l'infaux : distinction entre information, commentaire et prise de position ; l'infaux revendiquée comme telle (poisson d'avril, nouveaux médias parodiques) ; l'infaux manipulatoire. Détermination de la fiabilité d'une information : contexte de production et identification des sources. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
séquence pédagogique |
| Niveau : |
Classe de 2de/Lycée professionnel/Professeur/Secondaire |
[article]
Gensanne Christine.
« Débusquer l'infaux »
in NRP. Lettres lycée, 061 (09/2014), p.46-50.
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/ Nathan (2014)
[article]
| Titre : |
Deux prix littéraires lycéens |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Garance Jousset, Personne interviewée ; Lisette Bouvier, Personne interviewée ; Françoise Rio, Intervieweur |
| Editeur : |
Nathan, 2014 |
| Article : |
p.8-9 |
| Note générale : |
Webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 061 (09/2014)
| Descripteurs : |
pratique de lecture / prix littéraire
|
| Mots-clés : |
élève (système éducatif) |
| Résumé : |
Entretien avec Garance Jousset et Lisette Bouvier, membres de l'association la Maison des écrivains et de la littérature, qui a pour mission de promouvoir la littérature contemporaine et qui intervient dans l'organisation de deux prix littéraires lycéens. Prix littéraire des lycéens, apprentis et stagiaires de la formation professionnelle créé par la région Île-de-France : origines et organisation, sélection des ouvrages, réception par les élèves et les enseignants. Encadré : prix des lycéennes du magazine "Elle". |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
entretien, interview |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Jousset Garance, Bouvier Lisette, Rio Françoise.
« Deux prix littéraires lycéens »
in NRP. Lettres lycée, 061 (09/2014), p.8-9.
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[article]
| Titre : |
Eradiquer le hors sujet |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Christine Gensanne, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2014 |
| Article : |
p.62-64 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 061 (09/2014)
| Descripteurs : |
analyse du texte
|
| Résumé : |
Proposition de travail pour remédier au hors sujet dans le cadre de l'aide méthodologique. Représentations des élèves sur la notion de hors sujet sous forme de carte heuristique. Différents types de hors sujet et identification de leurs causes. Solutions pour éviter le hors sujet : analyse du libellé de sujet, construction d'un plan détaillé. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Gensanne Christine.
« Eradiquer le hors sujet »
in NRP. Lettres lycée, 061 (09/2014), p.62-64.
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/ Nathan (2014)
[article]
| Titre : |
La France, terre de prix |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Françoise Dargent, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2014 |
| Article : |
p.18-24 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 061 (09/2014)
| Descripteurs : |
prix littéraire
|
| Résumé : |
Dossier consacré aux prix littéraires en France. Histoire des prix littéraires depuis la création du Goncourt. Critiques et polémiques suscitées par les prix littéraires. Enjeu économique pour les éditeurs. Utilité des prix littéraires dans la découverte de la littérature contemporaine et l'incitation à la lecture : création du prix Goncourt pour les lycéens, place de la critique littéraire dans la découverte de nouveaux auteurs. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
enquête, reportage |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Dargent Françoise.
« La France, terre de prix »
in NRP. Lettres lycée, 061 (09/2014), p.18-24.
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[article]
| Titre : |
Le Quatrième mur de Sorj Chalandon : Prix Goncourt des lycéens 2013 |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Sébastien Le Clech, Auteur ; Valérie Monfort, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2014 |
| Article : |
p.36-45 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 061 (09/2014)
| Descripteurs : |
analyse du texte / oeuvre littéraire / roman historique
|
| Résumé : |
Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "le personnage de roman du 19e siècle à nos jours", l'étude intégrale du roman "Le Quatrième Mur" de Sorj Chalandon, lauréat du prix Goncourt des lycéens en 2013. Réflexions sur l'acte de lecture : mise en avant des expériences de lecture des élèves, rencontre avec les personnages, formulation de préférences. Lecture analytique de l'incipit, fonctionnement de l'incipit et des seuils. Inscription du roman de Sorj Chalandon dans le champ littéraire : traitement des matériaux historiques, reconstitution de la guerre du Liban, notion d'intertextualité, parallèles avec la pièce "Antigone" de Jean Anouilh. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
séquence pédagogique |
| Niveau : |
Classe de 1ère/Lycée/Professeur/Secondaire |
[article]
Le Clech Sébastien, Monfort Valérie.
« Le Quatrième mur de Sorj Chalandon : Prix Goncourt des lycéens 2013 »
in NRP. Lettres lycée, 061 (09/2014), p.36-45.
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| Archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 051644 | Disponible |
| Archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 051595 | Disponible |
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[article]
| Titre : |
Participer à un prix littéraire, à la découverte d'auteurs vivants |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Anne Cassou-Noguès, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2014 |
| Article : |
p.26-34 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 061 (09/2014)
| Descripteurs : |
analyse du texte / création littéraire / prix littéraire
|
| Résumé : |
Séquence proposant d'ouvrir les programmes à la littérature contemporaine en participant avec des lycéens à un prix littéraire. Intérêts de confronter les jeunes lecteurs et l'actualité littéraires. Implications de la participation à un prix littéraire destiné aux lycéens et suggestions d'activités autour des livres sélectionnés. Acquisition des outils d'analyse stylistique et des notions propres au genre des ouvrages sélectionnés, à partir des discussions autour des textes, dans l'objectif de la préparation aux exercices type bac. Etude de l'argumentation à partir de la réalisation d'une revue de presse sur une des oeuvres de la sélection. Corpus. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
séquence pédagogique |
| Niveau : |
Classe de 2de/Lycée/Professeur/Secondaire |
[article]
Cassou-Noguès Anne.
« Participer à un prix littéraire, à la découverte d'auteurs vivants »
in NRP. Lettres lycée, 061 (09/2014), p.26-34.
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| Archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 051644 | Disponible |
| Archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 051595 | Disponible |
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[article]
| Titre : |
Rencontre avec Laurent Seksik |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Laurent Seksik, Personne interviewée ; Claire Beilin-Bourgeois, Intervieweur |
| Editeur : |
Nathan, 2014 |
| Article : |
p.10-11 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 061 (09/2014)
| Descripteurs : |
création littéraire / écrivain
|
| Résumé : |
Entretien avec l'écrivain Laurent Seksik sur les relations qu'un écrivain peut construire avec les jeunes lecteurs d'aujourd'hui et sur ses choix romanesques. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
entretien, interview |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Seksik Laurent, Beilin-Bourgeois Claire.
« Rencontre avec Laurent Seksik »
in NRP. Lettres lycée, 061 (09/2014), p.10-11.
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| Archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 051644 | Disponible |
| Archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 051595 | Disponible |
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[article]
| Titre : |
Syngué sabour d'Atiq Rahimi (2012) |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marie-Pierre Lafargue, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2014 |
| Article : |
p.56-57 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 061 (09/2014)
| Descripteurs : |
oeuvre cinématographique
|
| Résumé : |
Analyse du film "Syngué sabour" du réalisateur afghan Atiq Rahimi, adaptation littérale de son roman, oeuvre politique mettant en scène une jeune femme qui veille son mari plongé dans le coma, dans Kaboul bombardé. Parti pris allégorique, plans- tableaux, utilisation du son pour donner forme à l'ancrage temporel et historique du film, incarnation du conflit afghan par la confrontation de deux corps, choix de donner la parole aux femmes. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Lafargue Marie-Pierre.
« Syngué sabour d'Atiq Rahimi (2012) »
in NRP. Lettres lycée, 061 (09/2014), p.56-57.
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| Archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 051644 | Disponible |
| Archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 051595 | Disponible |
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/ Nathan (2014)
[article]
| Titre : |
Un marathon de lecture pour faire entrer dans nos classes la littérature |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Véronique Delfau, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2014 |
| Article : |
p.51-55 |
| Note générale : |
Bibliographie, webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 061 (09/2014)
| Descripteurs : |
expression écrite / lecture / personnage de fiction / roman
|
| Résumé : |
Séquence proposant des formes variées de lectures et d'écritures à travers la participation au Marathon des mots, action autour de lectures d'oeuvres, se déroulant à Toulouse. Mobilisation des élèves, découverte des textes et des auteurs, confrontation textuelle, pistes de lectures. Sensibilisation à la lecture de critiques littéraires et rédaction d'un texte argumentatif. Etude du personnage de roman et réinvestissement dans une dissertation. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
séquence pédagogique |
| Niveau : |
Classe de 1ère/Lycée/Professeur/Secondaire |
[article]
Delfau Véronique.
« Un marathon de lecture pour faire entrer dans nos classes la littérature »
in NRP. Lettres lycée, 061 (09/2014), p.51-55.
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| Archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 051644 | Disponible |
| Archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 051595 | Disponible |
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