Des pratiques pédagogiques qui marchent / Martine Monie-Bronikowski in Cahiers pédagogiques (Revue), 424 (mai 2004)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 424 (mai 2004) Titre : Des pratiques pédagogiques qui marchent Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Monie-Bronikowski, Auteur Année : 2004 Article : p. 63-64 Descripteurs : examen / formation alternée / France / réussite scolaire Résumé : La réussite aux examens d'élèves en formation par alternance école/entreprise dans l'académie de Lille, en 2004 : le type de public et le rôle des enseignants ; les méthodes pédagogiques ; l'individualisation des parcours. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Monie-Bronikowski Martine. « Des pratiques pédagogiques qui marchent » in Cahiers pédagogiques (Revue), 424 (mai 2004), p. 63-64.

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archives	Documents pédagogiques	CDI Professeurs	105082	Disponible

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