[article]
| Titre : |
Israël-Palestine dans les manuels scolaires en France |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Sandrine Mansour-Mérien, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2014 |
| Article : |
p.64-65 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 511 (02/2014)
| Descripteurs : |
guerre israélo-arabe : 1948- / manuel scolaire
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| Résumé : |
Constat du déséquilibre de la présentation de la situation israélo-palestinienne dans les manuels scolaires d'histoire de classe de terminale en France : sionisme, occupation des territoires, violence, problème des ressources en eau, construction du mur de sécurité. Encadré : point de vue d'un enseignant d'histoire-géographie. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Mansour-Mérien Sandrine.
« Israël-Palestine dans les manuels scolaires en France »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 511 (02/2014), p.64-65.
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Israël-Palestine dans les manuels scolaires en France / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 511 (02/2014)
