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Efficacité de l'Ecole, marchandisation, décentralisation... / Philippe Frémeaux in Cahiers pédagogiques (Revue), 424 (mai 2004)
[article]
Titre : Efficacité de l'Ecole, marchandisation, décentralisation... Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Frémeaux, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur ; Philip Watrelot, Auteur Année : 2004 Article : p. 1-2
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 424 (mai 2004)Descripteurs : France / libéralisme / organisation de l'enseignement / politique de l'éducation / système éducatif Résumé : Entretien avec Philippe Frémeaux, rédacteur en chef de la revue "Alternatives économiques", en France, en 2004 : la notion d'efficacité de l'école, les problèmes de marchandisation, les atouts et les inconvénients de la décentralisation.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Frémeaux Philippe, Zakhartchouk Jean-Michel, Watrelot Philip. « Efficacité de l'Ecole, marchandisation, décentralisation... » in Cahiers pédagogiques (Revue), 424 (mai 2004), p. 1-2.
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Eloge des passerelles / Zahra Salim-Hajjat / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 588 (11/2023)
[article]
Titre : Eloge des passerelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Zahra Salim-Hajjat Editeur : CRAP, 2023 Article : p.20-21 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 588 (11/2023)Descripteurs : pédagogie / politique de l'éducation Mots-clés : enseignement du français langue étrangère civilisation et culture Résumé : Une approche sensible et compréhensible des langues et des identités des élèves : le témoignage d'une enseignante et formatrice en UPE2A sur sa propre expérience multiculturelle et les effets sur ses pratiques professionnelles, l'accueil des élèves étrangers, la rencontre avec les cultures et langues des élèves et de leurs familles, le passage à la langue de communication du français. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Salim-Hajjat Zahra. « Eloge des passerelles » in Cahiers pédagogiques (Revue), 588 (11/2023), p.20-21.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 00079742 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Enseigner le lien entre humain et animal / Carole Billiout / Enrick B. (2023) in Kezako mundi, 072 (11/2023)
[article]
Titre : Enseigner le lien entre humain et animal Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole Billiout Editeur : Enrick B., 2023 Article : p.13-14 Langues : Français (fre)
in Kezako mundi > 072 (11/2023)Descripteurs : politique de l'éducation / relation homme-animal Mots-clés : bien-être animal Résumé : Réflexion sur la mise en oeuvre d'une éducation des élèves au respect animal : la loi de 2021 sur la maltraitance animale qui inscrit dans le code de l'éducation la sensibilisation des élèves au respect animal. Encadrés : le point sur la médiation animale ; les fondations protectrices des animaux et la Déclaration universelle des droits de l'animal. Nature du document : documentaire [article]Billiout Carole. « Enseigner le lien entre humain et animal » in Kezako mundi, 072 (11/2023), p.13-14.
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Enseigner l'oral, une faiblesse française / Judith Chetrit / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 312 (03/2019)
[article]
Titre : Enseigner l'oral, une faiblesse française Type de document : texte imprimé Auteurs : Judith Chetrit, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.46-48 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 312 (03/2019)Descripteurs : communication verbale / politique de l'éducation Résumé : Analyse de la place de l'enseignement de l'oral dans le système scolaire français : la carence actuelle ; les compétences visées ; la priorité accordée à l'écrit à partir du Moyen Age ; les difficultés rencontrées par les enseignants pour développer et évaluer la maîtrise du langage oral. Encadré : la formation à l'éloquence dans les grandes écoles. Nature du document : documentaire [article]Chetrit Judith. « Enseigner l'oral, une faiblesse française » in Sciences humaines (Auxerre), 312 (03/2019), p.46-48.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques lycée CDI Lycée 065950 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Entrées libres en didactique des langues et cultures / Christian Puren in Cahiers pédagogiques (Revue), 437 (novembre 2005)
[article]
Titre : Entrées libres en didactique des langues et cultures Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Puren, Auteur Année : 2005 Article : p. 41-44
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 437 (novembre 2005)Descripteurs : didactique / France / langue vivante : discipline / politique de l'éducation Résumé : Les différentes étapes de l'histoire de la didactique des langues, leurs logiques et les répercussions sur l'enseignement en France depuis le 19e siècle jusqu'en 2005. Comment l'historique de la didactique scolaire est marqué par différentes entrées : grammaticale, lexicale, culturelle, communicationnelle, actionnelle.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Puren Christian. « Entrées libres en didactique des langues et cultures » in Cahiers pédagogiques (Revue), 437 (novembre 2005), p. 41-44.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 015206 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
L'esprit critique, une ambition républicaine / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 323 (03/2020)
PermalinkEtats-Unis : l'Amérique de Trump à l'assaut du savoir / Philippe Boulet-Gercourt / L'Obs (2022) in L'Obs (Paris), 3004 (12/05/2022)
PermalinkAux Etats-Unis, la gentrification par l'école / Richard Keizer / Le Monde diplomatique (2022) in Le Monde diplomatique (Paris. 1954), 825 (12/2022)
PermalinkL'étudiant étranger, un élément d'influence / Eric Nunès / Le Monde Editions (2024) in Le Monde (Paris. 1944), 24632 (13/03/2024)
PermalinkEtudiants étrangers, êtes-vous prêts à payer ? / Philo éditions (2019) in Philosophie Magazine, 132 (09/2019)
PermalinkPermalinkL'expérimentation de l'uniforme à l'école se dessine / Sylvie Lecherbonnier / Le Monde Editions (2023) in Le Monde (Paris. 1944), 24555 (14/12/2023)
PermalinkFaut-il payer les élèves ? / Nicolas Journet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2013) in Sciences humaines (Auxerre), 249 (06/2013)
PermalinkFaut-il poursuivre le développement du numérique à l'école ? / Audran Le Baron / Documentation Française (2023) in Les Cahiers français (Paris. 1956), 434 (07/2023)
PermalinkFaut-il raboter les aides à l'apprentissage ? / Bruno Coquet / Groupe Express-Expansion (2023) in L'Express (Paris), 3764 (24/08/2023)
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