100 Fake news face à la science / First Editions (2021)

Public Bibliographie Titre : 100 Fake news face à la science Type de document : texte imprimé Editeur : First Editions, 2021 Description : 238p. ISBN/ISSN : 978-2-412-06626-3 Descripteurs : désinformation / fiabilité / source d'information / traitement de l'information Mots-clés : esprit critique  infox  fausse information  info pollution Résumé : Un décryptage de cent fausses informations répandues dans l'opinion publique, touchant des domaines comme la santé, l'alimentation, le cerveau, l'environnement et la sexualité. L'aspect écologique du véganisme, l'effet du sommeil sur l'apprentissage, la colonisation de Mars et la consommation de vin sont au nombre des thèmes abordés. ©Electre 2021 Nature du document : documentaire 100 Fake news face à la science. First Editions, 2021, 238p.

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070	documentaires lycée	CDI Lycée	00073400	Disponible

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Dans le labyrinthe / Alexandre Serres / C&F Editions (2012)

Public Bibliographie Titre : Dans le labyrinthe : évaluer l'information sur Internet Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandre Serres, Auteur Editeur : C&F Editions, 2012 Description : 222 p ISBN/ISSN : 978-2-915825-22-0 Note générale : Bibliographie. Descripteurs : évaluation / fiabilité / outil de recherche sur Internet / recherche de l'information Résumé : Cet ouvrage est une proposition de méthodologie d'observation des pratiques d'évaluation de l'information, structurée autour de cinq grands axes d'observation : les critères d'évaluation, les publics, l'action, le dispositif et l'information. La conclusion revient sur les enjeux et surtout l'enjeu éducatif de l'évaluation de l'information. En effet, Alexandre Serres dégage les notions essentielles pour l'évaluation des sources documentaires : autorité, crédibilité, qualité de l'information et pertinence(s). Nature du document : documentaire Niveau : Professeur Serres Alexandre. Dans le labyrinthe : évaluer l'information sur Internet. C&F Editions, 2012, 222 p.

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004.5	Documents pédagogiques	CDI Professeurs	045789	Disponible

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Fake news / Hélène Charlet / Génération 5 (2019)

Public Bibliographie Titre : Fake news : cultiver les bons réflexes. Collège-Lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Charlet, Auteur Editeur : Génération 5, 2019 Description : 1 classeur pédagogique, 199 p. ISBN/ISSN : 978-2-36246-322-8 Descripteurs : désinformation / fiabilité / source d'information / traitement de l'information Mots-clés : esprit critique  infox  info pollution  fausse information Résumé : 59 activités pour aborder avec les élèves le phénomène des fausses informations dans ses dimensions technologique, économique, politique et cognitive. Visant à éveiller leur analyse critique, elles les invitent également à s'interroger sur leur rapport aux informations et sur la fascination qu'elles exercent, y compris lorsqu'elles sont visiblement infondées. Nature du document : documentaire Charlet Hélène. Fake news : cultiver les bons réflexes. Collège-Lycée. Génération 5, 2019, 1 classeur pédagogique, 199 p.

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P 37.02 CHA	Documents pédagogiques	CDI Professeurs	068553	Disponible

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Fake news / Doan Bui / Delcourt (2021) 

Public Bibliographie Titre : Fake news : l'info qui ne tourne pas rond Type de document : texte imprimé Auteurs : Doan Bui, Scénariste ; Leslie Plée, Illustrateur Editeur : Delcourt, 2021 Description : 172 p. ISBN/ISSN : 978-2-413-02878-9 Note générale : Glossaire Descripteurs : désinformation / fiabilité / source d'information / traitement de l'information Mots-clés : fausse information  info pollution  esprit critique  infox Résumé : Des climatosceptiques aux platistes, des usines à clics d'Europe de l'Est aux Illuminati, des algorithmes devenus fous à Donald Trump (propagateur n°1 de « vérités » alternatives), les infox sont partout. Ludiques et pédagogiques, les autrices nous font passer dans l'envers de leurs fabrications et nous réapprennent à aiguiser notre esprit critique. Nature du document : documentaire Genre : bande dessinée Bui Doan. Fake news : l'info qui ne tourne pas rond. Delcourt, 2021, 172 p.

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070 BUI	documentaires lycée	CDI Lycée	073106	Disponible

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Halte à l'infodémie ! / Hélène Charlet / Génération 5 (2021)

Public Bibliographie Titre : Halte à l'infodémie ! : coronavirus et fake news. Collège/Lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Charlet, Auteur Editeur : Génération 5, 2021 Description : 1 classeur 245 p ISBN/ISSN : 978-2-36246-379-2 Descripteurs : désinformation / fiabilité / source d'information / traitement de l'information Résumé : Ce dossier de 24 séances pédagogiques clés en main est principalement destiné aux professeur(e)s documentalistes en collège et lycée. Il aborde, par l'exemple précis de l'épidémie du Covid-19, les gestes barrières face à la désinformation virale de la 6e à la Terminale. En s'appuyant sur un certain nombre de rumeurs et de fake news récentes, plusieurs thématiques sont traitées : les formes de la désinformation, les causes de notre crédulité, la mauvaise lecture de l'image, l'effet de surconfiance, le fact-checking, les théories du complot, l'utilisation des statistiques ou encore les arguments fallacieux. Nature du document : documentaire Charlet Hélène. Halte à l'infodémie ! : coronavirus et fake news. Collège/Lycée. Génération 5, 2021, 1 classeur 245 p.

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P 37.02 CHA	Documents pédagogiques	CDI Professeurs	00073481	Disponible

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