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  2. Rousseau Maëliss
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Auteur Maëliss Rousseau

5 Documents disponibles écrits par cet auteur

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Article de périodique

Ecouter la peinture

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°590 (01/2024) p.21-23
  • Maëliss Rousseau
L'observation des productions et l'écoute des élèves pour l'organisation des apprentissages : l'exemple de pratiques culturelles fédératrices en classe de maternelle ; les échanges avec les élèves sur l'intention et les réalisations ; l'influenc[...]
Cote : Archives
Disponible
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Article de périodique

Le grand monde des tout-petits

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°583 (02/2023) p.23-25
  • Maëliss Rousseau
Un dispositif d'accueil pour les élèves de moins de 3 ans, à l'école maternelle, en REP : la mobilisation du langage et du vocabulaire ; les relations avec les parents ; le respect du rythme de chacun ; le rôle de l'Atsem ; la construction de l'[...]
Cote : Archives
Disponible
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Article de périodique

Ouvrir les possibles en arts plastiques

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°569 (05/2021) p.27-28
  • Auteur : Maëliss Rousseau
La pratique des arts plastiques en école maternelle : l'enseignement des techniques ; la place du procédural et de la recherche ; le développement de situations d'exploration ; les situations d'expression et le travail de l'intention ; les relat[...]
Cote : Archives
Disponible
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Article de périodique

Repenser la formation des enseignants

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°575 (02/2022) p.25-27
    • Personne interviewée : Danièle Adad
    • Personne interviewée : Ostiane Mathon
    • Intervieweur : Maëliss Rousseau
Entretien avec des formatrices au bien-être enseignant, Danièle Adad et Ostiane Mathon : la gestion du stress et la confiance en soi ; la relation à l'autre ; les conséquences pour les élèves ; se connaître soi ; le rôle des émotions ; la découv[...]
Cote : Archives
Disponible
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Article de périodique

Samuel Trébert : deux maîtres pour une classe

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°583 (02/2023) p.40-42
    • Samuel Trébert
    • Maëliss Rousseau
Entretien avec Samuel Trébert, professeur en école maternelle et qui expérimente les classes dédoublées, en REP+ : l'organisation de l'espace ; la préparation de la classe partagée ; les échanges entre enseignants ; les différents dispositifs au[...]
Cote : Archives
Disponible
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Mardi : 07h45 à 17h20                 
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Jeudi : 07h45 à 17h20                 
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