Ecouter la peinture / Maëliss Rousseau / CRAP (2024) in Cahiers pédagogiques (Revue), 590 (01/2024)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 590 (01/2024) Titre : Ecouter la peinture Type de document : texte imprimé Auteurs : Maëliss Rousseau Editeur : CRAP, 2024 Article : p.21-23 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement pré-élémentaire / évaluation formative Mots-clés : pratique de classe  enseignement des arts plastiques Résumé : L'observation des productions et l'écoute des élèves pour l'organisation des apprentissages : l'exemple de pratiques culturelles fédératrices en classe de maternelle ; les échanges avec les élèves sur l'intention et les réalisations ; l'influence des tâches d'apprentissage ciblées ; l'observation du comportement lors de l'activité ; l'observation et l'analyse des oeuvres avec le groupe classe. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Rousseau Maëliss. « Ecouter la peinture » in Cahiers pédagogiques (Revue), 590 (01/2024), p.21-23.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
Archives	Documents pédagogiques	CDI Professeurs	00080147	Disponible

Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !

Elaborer des programmes de cycles / Sylvie Plane / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 543 (02/2018) Titre : Elaborer des programmes de cycles Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Plane, Personne interviewée ; Céline Walkowiak, Intervieweur ; Maëliss Rousseau, Intervieweur Editeur : CRAP, 2018 Article : p.12-13 Langues : Français (fre) Descripteurs : cycle à l'école primaire / cycle au collège / cycle au lycée / programme d'enseignement Résumé : Entretien avec Sylvie Plane, ancienne vice-présidente du Conseil supérieur des programmes : l'élaboration et la mise en place des programmes de cycles en 2016 ; la continuité et les ruptures entre les cycles ; le guidage des enseignants. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Plane Sylvie, Walkowiak Céline, Rousseau Maëliss. « Elaborer des programmes de cycles » in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018), p.12-13.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
archives	Documents pédagogiques	CDI Professeurs	062970	Disponible

Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !

Le grand monde des tout-petits / Maëliss Rousseau / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 583 (02/2023)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 583 (02/2023) Titre : Le grand monde des tout-petits Type de document : texte imprimé Auteurs : Maëliss Rousseau Editeur : CRAP, 2023 Article : p.23-25 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement pré-élémentaire Résumé : Un dispositif d'accueil pour les élèves de moins de 3 ans, à l'école maternelle, en REP : la mobilisation du langage et du vocabulaire ; les relations avec les parents ; le respect du rythme de chacun ; le rôle de l'Atsem ; la construction de l'autonomie ; l'appropriation des différents espaces et outils. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Rousseau Maëliss. « Le grand monde des tout-petits » in Cahiers pédagogiques (Revue), 583 (02/2023), p.23-25.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
Archives	Documents pédagogiques	CDI Professeurs	00078403	Disponible

Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !

Jean-Jacques Rousseau : enseigner la politesse ? / Maëliss Rousseau / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 477 (12/2009)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 477 (12/2009) Titre : Jean-Jacques Rousseau : enseigner la politesse ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Maëliss Rousseau, Auteur Editeur : CRAP, 2009 Article : p.56-57 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : 2000- / éducation / France / psychologie de l'adolescent / psychologie de l'enfant / savoir-vivre Mots-clés : Rousseau, Jean-Jacques : 1712-1778 Résumé : Le point de vue du philosophe Jean-Jacques Rousseau sur la politesse : ses arguments au sujet de la politesse, les conséquences dans les relations sociales pendant la Révolution française, la relation entre norme comportementale et transmission des valeurs. Le rôle de l'apprentissage de la politesse pour les enfants ou les adolescents. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Rousseau Maëliss. « Jean-Jacques Rousseau : enseigner la politesse ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 477 (12/2009), p.56-57.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
archives	Documents pédagogiques	CDI Professeurs	036354	Disponible

Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !

Les mains de Camille / Maëliss Rousseau / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 556 (11/2019)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 556 (11/2019) Titre : Les mains de Camille Type de document : texte imprimé Auteurs : Maëliss Rousseau, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article : p.31-32 Langues : Français (fre) Descripteurs : affectivité / enseignement pré-élémentaire Mots-clés : enseignement des arts plastiques Résumé : Le rituel de la peinture en classe de maternelle : le choix du sujet, la progression des techniques, l'attachement des élèves à cette pratique artistique, les émotions liées aux gestes, à la création et à la découverte de l'oeuvre. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Rousseau Maëliss. « Les mains de Camille » in Cahiers pédagogiques (Revue), 556 (11/2019), p.31-32.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
Archives	Documents pédagogiques	CDI Professeurs	068241	Disponible

Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !

Médiations artistiques à l'école maternelle. Germaine Tortel, toujours actuelle / Brigitte Charrier / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 537 (05/2017)

Permalink

Le mystère des enfants peintres / Maëliss Rousseau / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 517 (12/2014)

Permalink

Ouvrir les possibles en arts plastiques / Maëliss Rousseau / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021)

Permalink

Prendre soin et rendre libre / Philippe Meirieu / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 555 (09/2019)

Permalink

Quelles libertés pour les lycéens ? / Maëliss Rousseau / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 555 (09/2019)

Permalink

Repenser la formation des enseignants / Danièle Adad / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 575 (02/2022)

Permalink

Samuel Trébert : deux maîtres pour une classe / Samuel Trébert / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 583 (02/2023)

Permalink