L'entrée dans l'écriture en moyenne section / Elisabeth Mourot / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 479 (02/2010)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 479 (02/2010) Titre : L'entrée dans l'écriture en moyenne section Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Mourot, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article : p.41-42 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : 2000- / apprentissage cognitif / apprentissage de l'écriture / cycle des apprentissages premiers / France / pédagogie cognitive / pré-élémentaire moyenne section Résumé : La maîtrise d'habiletés manuelles en moyenne section à l'école maternelle : le maniement des ciseaux, crayons et pinceaux ; l'apprentissage du graphisme ; la mise en place d'ateliers de motricité fine ; le rôle et la place de l'enseignant. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Mourot Elisabeth. « L'entrée dans l'écriture en moyenne section » in Cahiers pédagogiques (Revue), 479 (02/2010), p.41-42.

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