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Avec moins d'élèves, quelle école demain ? / Sylvie Lecherbonnier / Le Monde Editions (2023) in Le Monde (Paris. 1944), 24469 (05/09/2023)
[article]
Titre : Avec moins d'élèves, quelle école demain ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Lecherbonnier Editeur : Le Monde Editions, 2023 Article : p.8 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 24469 (05/09/2023)Descripteurs : effectif scolaire Résumé : Dossier consacré aux perspectives de l'Education nationale dans un contexte de baisse du nombre d'élèves dans les établissements scolaires : des données chiffrées sur l'évolution démographique prévue jusqu'en 2027 ; le point de vue de la FCPE, Fédération des parents d'élèves, et du syndicat d'enseignants SE-UNSA ; les préconisations de la Cour des comptes sur la baisse du nombre d'enseignants et l'amélioration du taux d'encadrement des élèves ; les zones rurales et la ville de Paris particulièrement concernées par les baisses d'effectifs ; l'étude de la taille des classes, en comparaison avec l'échelle européenne ; la crise de l'attractivité du métier d'enseignant ; l'enjeu de l'attractivité et de l'aménagement des territoires ; les inquiétudes des collectivités locales ; l'exemple du "plan collège 2050" dans le département des Deux-Sèvres. Infographies : évolution des effectifs et du nombre d'élèves par classe dans le premier et second degré, âge des enseignants. Comment le privé affronte la réduction de ses effectifs : l'augmentation constante des effectifs dans l'enseignement privé entre 2011 et 2021 ; l'équilibre économique des établissements privés conditionné au nombre d'élèves ; la répartition des sources de financement des établissements privés ; les expérimentations de dispositifs pour maintenir un rendement économique ; le travail sur l'attractivité de l'offre source de concurrence entre les établissements ; l'augmentation de la part du privé sous contrat dans les effectifs d'élèves ; le recul de la mixité sociale dans ces établissements ; la situation à Paris. Nature du document : documentaire [article]Lecherbonnier Sylvie. « Avec moins d'élèves, quelle école demain ? » in Le Monde (Paris. 1944), 24469 (05/09/2023), p.8.
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Des classes françaises trop chargées / Héloïse Lhérété / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Sciences humaines (Auxerre), 267 (02/2015)
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Titre : Des classes françaises trop chargées Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Lhérété, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 Article : p.11 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 267 (02/2015)Descripteurs : école élémentaire / école maternelle / effectif scolaire Mots-clés : classe (éducation) Résumé : Analyse des effectifs des classes du premier degré en France en 2014 : la position de la France parmi les pays de l'OCDE ; les effets de la surcharge des classes. Nature du document : documentaire [article]Lhérété Héloïse. « Des classes françaises trop chargées » in Sciences humaines (Auxerre), 267 (02/2015), p.11.
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Ecole : la colère face aux suppressions de postes / Violaine Morin / Le Monde Editions (2023) in Le Monde (Paris. 1944), 24300 (19/02/2023)
[article]
Titre : Ecole : la colère face aux suppressions de postes Type de document : texte imprimé Auteurs : Violaine Morin ; Eléa Pommiers Editeur : Le Monde Editions, 2023 Article : p.10 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 24300 (19/02/2023)Descripteurs : effectif scolaire / enseignant Mots-clés : classe (éducation) Résumé : Le point sur les suppressions de postes d'enseignement et les fermetures de classe en France : les suppressions de postes en école primaire ; la chute de la démographie en cause ; la suppression de moyens et la réaction des enseignants et des parents d'élèves. A Paris, la lutte des enseignants et parents d'élèves contre la fermeture de classes. Cartes, statistiques. Nature du document : documentaire [article]Morin Violaine, Pommiers Eléa. « Ecole : la colère face aux suppressions de postes » in Le Monde (Paris. 1944), 24300 (19/02/2023), p.10.
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Moins d'élèves, moins d'échecs ? / Marie Duru-Bellat / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2012) in Sciences humaines (Auxerre), 235 (03/2012)
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Titre : Moins d'élèves, moins d'échecs ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Duru-Bellat, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2012 Article : p.12 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 235 (03/2012)Descripteurs : effectif scolaire / résultat scolaire Mots-clés : classe (éducation) Résumé : Présentation d'études publiées entre 2006 et 2011, sur l'impact de la taille des classes sur la réussite des élèves : des situations variées selon les pays ; les variables introduites par le niveau des classes concernées, par l'expérience des enseignants et par leur formation initiale. Nature du document : documentaire [article]Duru-Bellat Marie. « Moins d'élèves, moins d'échecs ? » in Sciences humaines (Auxerre), 235 (03/2012), p.12.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 042892 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !