[article]
Titre : |
Comment aider les élèves à acquérir des méthodes de travail adaptées à leur personnalité |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Brigitte Chevalier, Auteur |
Année : |
1996 |
Article : |
p.13-21 |
in Inter CDI (Etampes) > 143 (septembre-octobre 1996)
Descripteurs : |
apprentissage cognitif / CDI / recherche documentaire / situation pédagogique
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Résumé : |
L'apport des neurosciences dans la connaissance des profils d'apprentissage : présentation des deux hémisphères cérébraux gauche et droit qui expliquent l'existence de styles cognitifs divers. Prenant en compte ces apports théoriques, l'auteur propose des séquences méthodologiques
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Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Chevalier Brigitte.
« Comment aider les élèves à acquérir des méthodes de travail adaptées à leur personnalité »
in Inter CDI (Etampes), 143 (septembre-octobre 1996), p.13-21.
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