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Auteur Françoise Cahen |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheBlogs pédagogiques et conditions de travail / Françoise Cahen / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 482 (06/2010)
Titre : Blogs pédagogiques et conditions de travail Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Cahen, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article : p.44-45 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 482 (06/2010)Descripteurs : condition de travail / enseignant / France / Internet Mots-clés : relation enseignant-apprenant 2010- Résumé : Les conséquences sur les conditions de travail des enseignants en France, en 2010, de l'émergence de nouveaux outils pédagogiques sur Internet : les conseils pour se prémunir des dérives sur l'organisation et le temps du travail et envisager la nature des relations avec les élèves et les parents. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Cahen Françoise. « Blogs pédagogiques et conditions de travail » in Cahiers pédagogiques (Revue), 482 (06/2010), p.44-45.
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Titre : Embarquer en littérature Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Cahen, Auteur Editeur : CRAP, 2017 Article : p.20-22 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 541 (12/2017)Mots-clés : pédagogie active situation problème résolution de problème Résumé : La problématisation des contenus enseignés en lycée : l'exemple de l'enseignement du français ; la définition et l'intérêt de la problématique ; la construction de la problématique avec les élèves ; l'introduction en séquence ; les conditions d'une démarche d'investigation ; le questionnement de l'élève. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Cahen Françoise. « Embarquer en littérature » in Cahiers pédagogiques (Revue), 541 (12/2017), p.20-22.
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Titre : Julien Sorel était-il irrésistible ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Cahen, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article : p.22-23 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 550 (01/2019)Descripteurs : sens critique Mots-clés : enseignement du français pratique de classe Résumé : La formation à l'esprit critique dans l'enseignement de la littérature au lycée, en France, en 2019 : la mise en question des textes ; la construction d'un rapport critique à la lecture ; l'élaboration de débats argumentés entre élèves ; la problématisation ; l'utilisation des réseaux sociaux. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Cahen Françoise. « Julien Sorel était-il irrésistible ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 550 (01/2019), p.22-23.
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Titre : Tout à coup, la porte s'ouvrit Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Cahen Editeur : CRAP, 2022 Article : p.15-17 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 578 (06/2022)Descripteurs : expression écrite / secondaire second cycle Mots-clés : enseignement du français Résumé : L'élaboration d'un cahier d'écrivain, par des élèves de classe de 1re, en cours de français : le choix de l'objet ; la proposition des sujets ; l'organisation dans le temps du cours ; l'intervention de l'enseignante comme lectrice ; la valorisation des productions. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Cahen Françoise. « Tout à coup, la porte s'ouvrit » in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022), p.15-17.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 00076480 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
