Approches croisées / Jean-Pierre Bourreau / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 496 (03/2012)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 496 (03/2012) Titre : Approches croisées Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Bourreau, Auteur ; Michèle Sanchez, Auteur Editeur : CRAP, 2012 Article : p.41-42 Langues : Français (fre) Descripteurs : partenariat éducatif Mots-clés : décrochage scolaire  élève décrocheur Résumé : Compte rendu, en 2012, de la mise en place d'un dispositif d'accompagnement de lycéens de classe de 2de en voie de décrochage en France : un dispositif inter-établissements ; le rôle de la MGI (Mission générale d'insertion) ; les activités proposées aux élèves et leur suivi ; le bilan de l'action. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Bourreau Jean-Pierre, Sanchez Michèle. « Approches croisées » in Cahiers pédagogiques (Revue), 496 (03/2012), p.41-42.

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L'art dans tous ses états... européens / Ghislaine Poirou / Cédis (2013) in Inter CDI (Etampes), 243 (05/2013)

Public Bibliographie [article]  inInter CDI (Etampes) > 243 (05/2013) Titre : L'art dans tous ses états... européens Type de document : texte imprimé Auteurs : Ghislaine Poirou, Auteur Editeur : Cédis, 2013 Article : p.66-68 Langues : Français (fre) Descripteurs : partenariat éducatif / pédagogie du projet Mots-clés : enseignement artistique et culturel  interdisciplinarité en éducation Résumé : Présentation d'un projet pédagogique à la fois culturel et citoyen, réalisé dans un collège de Loire-Atlantique avec une classe de 4e en difficulté : le point de départ avec la participation à un concours sur le thème "Les Arts en Europe" ; la réussite et l'intérêt de ce type de projet annuel grâce au partenariat avec le Conseil Général de Loire-Atlantique et à l'interdisciplinarité ; le déroulement jusqu'à la production finale, un jeu de société créé par les élèves et récompensé par un jury. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Poirou Ghislaine. « L'art dans tous ses états... européens » in Inter CDI (Etampes), 243 (05/2013), p.66-68.

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Associations à l'école : du flou et des tollés / Amandine Hirou / Groupe Express-Expansion (2023) in L'Express (Paris), 3754 (15/06/2023)

Public Bibliographie [article]  inL'Express (Paris) > 3754 (15/06/2023) Titre : Associations à l'école : du flou et des tollés Type de document : texte imprimé Auteurs : Amandine Hirou Editeur : Groupe Express-Expansion, 2023 Article : p.34-35 Langues : Français (fre) Descripteurs : association / établissement d'enseignement / partenariat éducatif Résumé : Le point sur le contrôle des associations de prévention santé et de citoyenneté intervenant au sein des établissements scolaires : des exemples de dérapages d'association en milieu scolaire ; la possibilité d'accueillir des intervenants extérieurs dans les établissements scolaires, sur différentes thématiques ; la délégation d'intervention ; la validation des associations intervenant en milieu scolaire ; le rôle du Conseil national des associations éducatives complémentaires de l'enseignement public (CNAECEP) ; les conditions d'accueil des intervenants ; les avantages et limites des interventions extérieures. Nature du document : documentaire [article]  Hirou Amandine. « Associations à l'école : du flou et des tollés » in L'Express (Paris), 3754 (15/06/2023), p.34-35.

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L'atelier relais : pilotage d'un projet multipartenarial / Lionel Hays / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 458 (12/2007)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 458 (12/2007) Titre : L'atelier relais : pilotage d'un projet multipartenarial Type de document : texte imprimé Auteurs : Lionel Hays, Auteur Editeur : CRAP, 2007 Article : p.44-45 Langues : Français (fre) Descripteurs : 2000- / chef d'établissement / déscolarisation / échec scolaire / France / partenariat éducatif Mots-clés : administration des établissements d'enseignement Résumé : Comment, en 2007, une équipe de direction d'établissement scolaire peut favoriser et encourager le développement d'une identité réflexive de l'équipe pédagogique : l'expérience en France, d'un atelier relais en collège contre le décrochage scolaire, les objectifs du projet, sa mise en place, son organisation, les conséquences pour les élèves et les enseignants. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Hays Lionel. « L'atelier relais : pilotage d'un projet multipartenarial » in Cahiers pédagogiques (Revue), 458 (12/2007), p.44-45.

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Au cœur du village / Dominique Orlowski / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 549 (12/2018)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 549 (12/2018) Titre : Au cœur du village Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Orlowski, Auteur Editeur : CRAP, 2018 Article : p.16-17 Langues : Français (fre) Descripteurs : bibliothèque municipale / enseignement élémentaire / lecture / partenariat éducatif Mots-clés : littérature jeunesse Résumé : La collaboration entre bibliothèque municipale et école primaire dans l'apprentissage de la lecture et découverte de la littérature jeunesse : le projet de la bibliothèque, l'accueil des classes, les échanges entre bibliothécaires et professeurs. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Orlowski Dominique. « Au cœur du village » in Cahiers pédagogiques (Revue), 549 (12/2018), p.16-17.

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Ce que peut une commune / Hamid Hassnaoui / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 564 (11/2020)

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Le CEL de Vauréal / Micheline Gyselinck in Cahiers pédagogiques (Revue), 397-398 (octobre 2001)

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Chanter, jouer, photographier... / Françoise Prost in Cahiers pédagogiques (Revue), 397-398 (octobre 2001)

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"Chez Rym, ils veulent tous y aller" / Elizabeth Bourgain / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 496 (03/2012)

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En classe atelier théâtre / Bernard Grosjean in Cahiers pédagogiques (Revue), 421 (février 2004)

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Les Classes "patrimoine écrit" : comment faire se rencontrer conservation du savoir et construction de savoirs / Marianne Choveau in Inter CDI (Etampes), 163 (janvier-février 2000)

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Des classiques à revisiter / Claire Schaming / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 564 (11/2020)

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La culture scolaire à l'épreuve du partenariat / Caroline Leininger Frézal / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 460 (02/2008)

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De la danse au bal / REVUE EPS (2011) in EPS. Cahier 3 à 12 ans, 346 (03/2011)

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Une danse sacrée pour de sacrés danseurs / Virginie Pérez / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 515 (09/2014)

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