Dépouillements

L'avenir des CDI au présent : une vision idéale confrontée aux réalités / Maryvonne Tastet in Inter CDI (Etampes), 175 (janvier-février 2002)

Public Bibliographie [article]  inInter CDI (Etampes) > 175 (janvier-février 2002) Titre : L'avenir des CDI au présent : une vision idéale confrontée aux réalités Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryvonne Tastet, Auteur Année : 2002 Article : p. 8-10 Descripteurs : CDI / documentaliste Mots-clés : Ferry, Françoise Résumé : Lecture et analyse du texte de Françoise Ferry "Politique documentaire, rôles et métiers" publié sur le site Savoirs CDI. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Tastet Maryvonne. « L'avenir des CDI au présent : une vision idéale confrontée aux réalités » in Inter CDI (Etampes), 175 (janvier-février 2002), p. 8-10.

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Formation à la conduite du PPCP au LP La Roseraie d'Angers (2000-2002) : quelques réflexions de la documentaliste / Maryvonne Tastet in Inter CDI (Etampes), 175 (janvier-février 2002)

Public Bibliographie [article]  inInter CDI (Etampes) > 175 (janvier-février 2002) Titre : Formation à la conduite du PPCP au LP La Roseraie d'Angers (2000-2002) : quelques réflexions de la documentaliste Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryvonne Tastet, Auteur Année : 2002 Article : p. 10-12 Descripteurs : CDI / documentaliste / interdisciplinarité / lycée professionnel / pédagogie du projet Mots-clés : PPCP Résumé : Compte rendu d'un stage de formation pour la mise en place d'un Projet Pédagogique à Caractère Pluridisciplinaire (PPCP). Rôle du documentaliste dans l'équipe pédagogique. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Tastet Maryvonne. « Formation à la conduite du PPCP au LP La Roseraie d'Angers (2000-2002) : quelques réflexions de la documentaliste » in Inter CDI (Etampes), 175 (janvier-février 2002), p. 10-12.

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Transversalité hasardeuse... Quand débrouillardise et non-scolaire sont des réponses insuffisantes pour la documentation à l'école / Muriel Kawa-Frisch in Inter CDI (Etampes), 175 (janvier-février 2002)

Public Bibliographie [article]  inInter CDI (Etampes) > 175 (janvier-février 2002) Titre : Transversalité hasardeuse... Quand débrouillardise et non-scolaire sont des réponses insuffisantes pour la documentation à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Muriel Kawa-Frisch, Auteur Année : 2002 Article : p. 13-14 Descripteurs : CDI / documentaliste / documentation Résumé : L'auteur rappelle la nécessité de caractériser les contenus de la documentation. Identification d'une "substance" spécifique qui n'exclut pas le principe d'interdisciplinarité. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Kawa-Frisch Muriel. « Transversalité hasardeuse... Quand débrouillardise et non-scolaire sont des réponses insuffisantes pour la documentation à l'école » in Inter CDI (Etampes), 175 (janvier-février 2002), p. 13-14.

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Poésie en ligne... Lignes de poésie... Une année de correspondance via Internet avec un poète / Odile Bonneel in Inter CDI (Etampes), 175 (janvier-février 2002)

Public Bibliographie [article]  inInter CDI (Etampes) > 175 (janvier-février 2002) Titre : Poésie en ligne... Lignes de poésie... Une année de correspondance via Internet avec un poète Type de document : texte imprimé Auteurs : Odile Bonneel, Auteur Année : 2002 Article : p. 15-18 Descripteurs : 2000- / CDI / documentaliste / messagerie électronique / poésie / SEGPA Résumé : Une classe de 6ème SEGPA (Section d'Enseignement Général Professionnel Adapté) et une classe de 4ème SEGPA correspondent avec le poète Patrick Joquel, aussi instituteur à Mouans-Sartoux, via Internet. Objectifs et déroulement du projet. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Bonneel Odile. « Poésie en ligne... Lignes de poésie... Une année de correspondance via Internet avec un poète » in Inter CDI (Etampes), 175 (janvier-février 2002), p. 15-18.

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Ecouter, raconter. Au collège, ce sont les enfants qui content... / Elisabeth Coppin-Mortreux in Inter CDI (Etampes), 175 (janvier-février 2002)

Public Bibliographie [article]  inInter CDI (Etampes) > 175 (janvier-février 2002) Titre : Ecouter, raconter. Au collège, ce sont les enfants qui content... Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Coppin-Mortreux, Auteur Année : 2002 Article : p. 65-69 Descripteurs : animation pédagogique / CDI / conte / documentaliste Résumé : Réflexions autour du conte. Présentation du projet pédagogique mené autour du conte. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Coppin-Mortreux Elisabeth. « Ecouter, raconter. Au collège, ce sont les enfants qui content... » in Inter CDI (Etampes), 175 (janvier-février 2002), p. 65-69.

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Les pratiques documentaires des étudiants d'IUFM : résultats d'une enquête / Daisy Benhamou in Inter CDI (Etampes), 175 (janvier-février 2002)

Public Bibliographie [article]  inInter CDI (Etampes) > 175 (janvier-février 2002) Titre : Les pratiques documentaires des étudiants d'IUFM : résultats d'une enquête Type de document : texte imprimé Auteurs : Daisy Benhamou, Auteur Année : 2002 Article : p. 71-75 Descripteurs : 2000- / enseignant / étudiant / France / IUFM / recherche documentaire Résumé : Résultats d'une enquête menée durant l'année 1998-1999 auprès d'étudiants d'IUFM de 1ère année et de professeurs stagiaires de 2ème année ainsi qu'auprès de leurs formateurs. Comment et pourquoi se documentent-ils ? Comment accèdent-ils à l'information ? Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Benhamou Daisy. « Les pratiques documentaires des étudiants d'IUFM : résultats d'une enquête » in Inter CDI (Etampes), 175 (janvier-février 2002), p. 71-75.

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