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Entre Charybde et Scylla / Philippe Godiveau / CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 508 (11/2013)
[article]
Titre : Entre Charybde et Scylla Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Godiveau, Auteur Editeur : CRAP, 2013 Article : p.35-36 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 508 (11/2013)Descripteurs : recherche de l'information Mots-clés : enseignement du français Résumé : Les difficultés des élèves de 5e face aux documents Internet dans le cadre de l'enseignement du français : le travail sur le lexique, les mots-clés et les acquis des élèves ; les revers de l'hypertexte et la définition d'une stratégie de recherche ; l'évaluation de la source ; la reformulation des idées et l'élaboration d'une carte heuristique. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Godiveau Philippe. « Entre Charybde et Scylla » in Cahiers pédagogiques (Revue), 508 (11/2013), p.35-36.
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Histoires d'oral / Philippe Godiveau / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 492 (11/2011)
[article]
Titre : Histoires d'oral Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Godiveau, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article : p.18-19 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 492 (11/2011)Descripteurs : expression orale Mots-clés : TICE (technologies de linformation et de la communication pour léducation) enseignement du français enseignement de l'histoire de l'art Résumé : Entretien, en 2011, avec un professeur de lettres sur ses objectifs disciplinaires dans l'enseignement de l'histoire des arts en collège en France : l'interdisciplinarité, le développement de la pratique de l'oral chez les élèves, l'intégration de la présentation assistée par ordinateur, l'utilisation de cartes heuristiques, l'évaluation, l'investissement des élèves. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Godiveau Philippe. « Histoires d'oral » in Cahiers pédagogiques (Revue), 492 (11/2011), p.18-19.
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Les TIC, problèmes ou solutions ? / Philippe Godiveau / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 485 (12/2010)
[article]
Titre : Les TIC, problèmes ou solutions ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Godiveau, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article : p.64-65
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 485 (12/2010)Descripteurs : recherche de l'information Mots-clés : enseignement de l'histoire de l'art Résumé : Témoignage, en 2010, sur l'intégration des TIC (technologies de l'information et de la communication) dans l'enseignement de l'histoire des arts en collège en France : les problèmes posés par la recherche de documents par les élèves ; la question du droit d'auteur ; le suivi et la progression du travail ; l'exploitation des documents. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Godiveau Philippe. « Les TIC, problèmes ou solutions ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 485 (12/2010), p.64-65.
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