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| Archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 059096 | Disponible |
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Titre : Des serious games au CDI Type de document : texte imprimé Auteurs : Tiphanie Jourdain, Auteur Editeur : Cédis, 2016 Article : p.4-7 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 264 (11/2016)Mots-clés : jeu sérieux CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Réflexion d'un professeur documentaliste sur l'intérêt pédagogique des jeux sérieux (ou serious games) : leur origine et leur essor en tant qu'outil numérique prôné par l'Education nationale ; leurs atouts et leur place sur le plan scolaire ; les conseils pour les introduire au CDI en tant que moyen d'apprentissage ; l'accueil par les élèves ; des exemples de serious games exploitables dans le cadre de l'EMI (Education aux médias et à l'information) ; les conseils pour en encadrer l'usage, les sélectionner et les promouvoir. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Jourdain Tiphanie. « Des serious games au CDI » in Inter CDI (Etampes), 264 (11/2016), p.4-7.
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Décrypter l'actualité en allemand avec Twitter / Sophie Bocquet / Cédis (2016) in Inter CDI (Etampes), 264 (11/2016)
Titre : Décrypter l'actualité en allemand avec Twitter Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Bocquet, Auteur ; Vanessa Loret, Auteur ; Marie Nicolle Editeur : Cédis, 2016 Article : p.8-10 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 264 (11/2016)Descripteurs : pédagogie du projet Mots-clés : culture de l'information Twitter Résumé : Présentation d'un projet pédagogique sur le décryptage de l'actualité via Twitter par une classe de 3e bilangue : le travail préalable grâce à une twittclasse allemand ; les objectifs linguistiques, documentaires et éducatifs ; les compétences visées ; les contenus, méthodes et outils de travail ; les échanges grâce au réseau Twitter ; le bilan de l'expérience pour les élèves et les enseignants. Exemples de séquences : les attentats ; les réfugiés. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Bocquet Sophie, Loret Vanessa, Nicolle Marie. « Décrypter l'actualité en allemand avec Twitter » in Inter CDI (Etampes), 264 (11/2016), p.8-10.
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Titre : L'Or et la boue : un projet interdisciplinaire autour de la commémoration de la Grande Guerre Type de document : texte imprimé Auteurs : Tania Kambourova, Auteur Editeur : Cédis, 2016 Article : p.12-14 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 264 (11/2016)Descripteurs : pédagogie du projet Mots-clés : classe à PAC Résumé : Présentation d'un projet avec une classe à PAC autour de l'ouvrage de Christophe Lambert "Haumont 14-16 : L'or et la boue", à l'occasion du centenaire de la Grande Guerre : les partenaires et ressources ; le déroulement du travail par ateliers, parrainés par l'auteur ; les animations annexes ; l'implication du CDI et la richesse du projet, valorisé par un e-book retraçant l'aventure de la classe. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Kambourova Tania. « L'Or et la boue : un projet interdisciplinaire autour de la commémoration de la Grande Guerre » in Inter CDI (Etampes), 264 (11/2016), p.12-14.
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Titre : Présenter un dossier écrit Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Leturcq, Auteur Editeur : Cédis, 2016 Article : p.15-16 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 264 (11/2016)Descripteurs : dossier documentaire Mots-clés : TPE (travaux personnels encadrés) Résumé : Fiche à destination des lycéens pour réaliser un dossier écrit, notamment dans le cadre d'un TPE : plan, organisation formelle des pages et règles méthodologiques de rédaction. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Leturcq Sandrine. « Présenter un dossier écrit » in Inter CDI (Etampes), 264 (11/2016), p.15-16.
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Titre : Le SIDA dans les romans pour la jeunesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Violaine Beyron, Auteur Editeur : Cédis, 2016 Article : p.22-25 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 264 (11/2016)Descripteurs : littérature de jeunesse / thème littéraire Mots-clés : SIDA (syndrome d'immunodéficience acquise) Résumé : Présentation de fictions jeunesse sur le VIH/sida, dans le cadre des Thèmalire : les thèmes abordés, enfant ou adolescent malade du sida, jeune proche d'un malade atteint du sida, question des rapports sociaux et des souffrances physiques et morales, situation de l'Afrique face à l'épidémie de VIH. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Beyron Violaine. « Le SIDA dans les romans pour la jeunesse » in Inter CDI (Etampes), 264 (11/2016), p.22-25.
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Titre : Topo, l'actu dessinée pour les moins de 20 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Frédet, Personne interviewée ; Jean-Marc David, Intervieweur Editeur : Cédis, 2016 Article : p.27-29 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 264 (11/2016)Descripteurs : bande dessinée Mots-clés : presse (média) Résumé : Interview de Laurence Frédet, rédactrice en chef de la revue bimestrielle "Topo", à l'occasion de la sortie du 1er numéro : le choix du titre ; sa genèse et son principe, un éclairage sur l'information sous forme de BD, destinée aux jeunes ; le contenu, à la fois journalistique et artistique ; le parcours et le travail des deux rédactrices en chef ; le lien avec "La Revue Dessinée" ; les diverses rubriques, le ton et les sujets abordés, en lien avec l'actualité ; le choix des journalistes et des dessinateurs ; la prolongation sur le Web, notamment avec une série à suivre. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Frédet Laurence, David Jean-Marc. « Topo, l'actu dessinée pour les moins de 20 ans » in Inter CDI (Etampes), 264 (11/2016), p.27-29.
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Titre : Tintin : naissance d'un journal Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc David, Auteur Editeur : Cédis, 2016 Article : p.31-33 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 264 (11/2016)Descripteurs : 1945- / bande dessinée / presse pour la jeunesse Résumé : Retour sur l'hebdomadaire pour la jeunesse "Le Journal Tintin", titre fondateur pour la bande dessinée franco-belge : le début tumultueux de l'aventure dans le contexte de la Résistance puis de la Libération, et l'implication d'Hergé ; le contenu du 1er numéro sorti en 1946 en Belgique ; la version française ; l'association entre l'éditeur Raymond Leblanc et Hergé ; la rivalité entre le "Journal de Tintin" et "Le journal de Spirou" ; l'action de Raymond Leblanc en faveur de la bande dessinée. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]David Jean-Marc. « Tintin : naissance d'un journal » in Inter CDI (Etampes), 264 (11/2016), p.31-33.
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Titre : Le Président et la Ve République Type de document : texte imprimé Editeur : Cédis, 2016 Article : p.35-38 Note générale : Bibliographie, filmographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 264 (11/2016)Descripteurs : chef d'Etat / Cinquième République : 1958- / république Résumé : Présentation de ressources, partenaires et projets pour étudier le rôle du chef de l'Etat en France et le fonctionnement de la Ve République, à la veille de l'élection présidentielle en 2017 : les textes officiels ; l'ancrage dans les programmes scolaires, notamment en EMC (enseignement moral et civique) ; les pistes pédagogiques ; les lieux symboliques ; exemple d'exposition ; les ressources sur le Web. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]« Le Président et la Ve République » in Inter CDI (Etampes), 264 (11/2016), p.35-38.
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Titre : La Nouvelle Grille d'Henri Laborit, ou l'introduction des sciences de la vie en sciences humaines Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Moatti, Auteur Editeur : Cédis, 2016 Article : p.18-21 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 264 (11/2016)Descripteurs : oeuvre littéraire Résumé : Présentation de l'essai "La Nouvelle Grille", édité en 1974 et écrit par Henri Laborit, médecin et chercheur : le plan et contenu de l'ouvrage ; la question de l'intérêt des grilles de lecture ; sa thèse, incluant le rôle de la biologie dans l'étude des comportements humains et l'organisation des sociétés humaines ; sa vision de l'avenir de l'humanité. Encadré : parcours d'Henri Laborit. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Moatti Daniel. « La Nouvelle Grille d'Henri Laborit, ou l'introduction des sciences de la vie en sciences humaines » in Inter CDI (Etampes), 264 (11/2016), p.18-21.
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