Apprendre... oui, mais comment
- Auteur : Philippe Meirieu
- Editeur : ESF 1987 163p.
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11 Documents chez cet éditeur
Apprendre... oui, mais comment
- Auteur : Philippe Meirieu
- Editeur : ESF 1987 163p.
La confiance en soi : avoir confiance pour donner confiance
- Auteur : Lionel Bellenger
- Editeur : ESF Collection : Développement personnel 2007 208 p
La Confiance en Soi On associe volontiers confiance en soi et réussite et on n'a pas tort. Chacun aspire à travailler en confiance et avec confiance. Mais la confiance ne se décrète pas : elle se construit et il s'agit d'en créer les conditions.[...]Eduquer après les attentats
- Auteur : Philippe Meirieu
- Editeur : ESF, Le café pédagogique Collection : Pédagogies 2016 253 p
En dix chapitres, tous construits à partir de situations réelles, l'auteur aborde le rôle de l'Education nationale et des éducateurs dans les questions de laïcité, d'intégration, de fanatisme et d'intégrisme, au lendemain des attentats qui ont s[...]Elèves et professeurs : réussir ensemble : outils pour les professeurs principaux et les équipes pédagogiques
- Auteur : Jean-Luc Guillaumé
- Editeur : ESF Collection : Pédagogies 2011 245 p
50 actions pédagogiques destinées à soutenir simultanément élèves et professeurs pour les faire réussir ensemble. Ces actions spécifiques de soutien pour le collège et le lycée, sous formes de fiches techniques, expliquent ce qu'il faut faire, l[...]Enfants et adolescents en mutation : mode d'emploi pour les parents, éducateurs, enseignants et thérapeutes
- Auteur : Jean-Paul Gaillard
- Editeur : ESF Collection : Art de la psychothérapie 2009 167 p
Nos enfants sont des " mutants ". Comment vivre et travailler avec eux ? Aujourd'hui, les adultes sont confrontés à une question cruciale : comprendre ce qui se passe dans la tête des enfants. Or, l'ensemble des repères sur lesquels ils croyaie[...]L'entretien d'explication
- Auteur : Pierre Vermersch
- Editeur : ESF Collection : Outils 2010 220 p
Cet ouvrage décrit les bases d'une technique d'entretien qui vise à faire expliciter l'action.L'entretien de face à face dans la relation d'aide
- Auteur : Roger Mucchielli
- Editeur : ESF Collection : Formation permanente 2009 176 p
Un entretien réussi conduit la personne interrogée à mieux se comprendre. L'auteur propose des conseils, inspirés des travaux de C. Rogers, pour savoir créer l'écoute compréhensive de l'autre. La technique présentée consiste notamment à utiliser[...]Former l'esprit critique : 1. Pour une pensée libre
- Auteur : Gérard De Vecchi
- Editeur : ESF Collection : Pédagogies 2016 279 p
Divisée en 40 courts chapitres, cette méthode rassemble des conseils pédagogiques pour développer l'esprit critique des élèves, avec des exemples concrets. ©Electre 2016Lettre à un jeune professeur
- Auteur : Philippe Meirieu
- Editeur : ESF 2005 95 p.
Cet ouvrage s'adresse aux professeurs et à tous ceux qui sont concernés par l'avenir de l'EcoleExclu du prêtLa personnalisation des apprentissages : agir face à l'hétérogénéité, à l'école et au collège
- Auteur : Sylvain Connac
- Editeur : ESF Collection : Pédagogies 2012 256 p
Pour pallier les différences de rythmes d’apprentissage entre élèves d’une même classe, cette méthode, illustrée d'exemples, propose aux professeurs des moyens afin de relever le niveau moyen, tout en évitant la désorganisation du groupe. Si cet[...]Les ruses éducatives : 100 stratégies pour mobiliser les élèves
- Auteur : Yves Guégan
- Editeur : ESF Collection : Pédagogies 2008 196 p
Malgré ses dénégations, l'éducateur ne peut guère se passer de la ruse… Il sait, en effet, qu'il doit mobiliser ses élèves sur des objectifs qui ne relèvent pas de leurs intérêts immédiats, qu'il doit susciter chez eux un désir d'apprendre parfo[...]