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Du Danger de hiérarchiser : entretien avec Albert Jacquard / Albert Jacquard in Cahiers pédagogiques (Revue), 386 (septembre 2000)

Titre :	Du Danger de hiérarchiser : entretien avec Albert Jacquard
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Albert Jacquard, Auteur ; Odile Chevenez, Auteur
Année :	2000
Article :	p. 15-17
Descripteurs :	2000- / enseignement / évaluation : enseignement / France / sens critique
Résumé :	Dans son livre, "A toi qui n'est pas encore né", le généticien lance un appel à l'intelligence critique des adolescents du XXIe siècle. Le sens critique est nécessaire pour passer de la croyance passive à une connaissance active. Analyse de l'aspect réducteur de la notation.
Nature du document :	documentaire
Niveau :	Professeur

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
archives	Documents pédagogiques	CDI Professeurs	045326	Disponible