[article]
| Titre : |
L'Esprit critique en sciences, ou l'Arlésienne |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Pierre Astolfi, Auteur |
| Année : |
2000 |
| Article : |
p. 17-19 |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 386 (septembre 2000)
| Descripteurs : |
enseignement scientifique / science expérimentale / sens critique
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| Résumé : |
Former l'esprit critique semble intimement lié à l'usage de la pensée expérimentale, selon une longue tradition. Il faut cependant différencier la démonstration scientifique qu'on donne magistralement aux élèves, de l'expérimentation qu'ils pourront réaliser et en tirer leurs propres conclusions.
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| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Astolfi Jean-Pierre.
« L'Esprit critique en sciences, ou l'Arlésienne »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 386 (septembre 2000), p. 17-19.
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L'Esprit critique en sciences, ou l'Arlésienne in Cahiers pédagogiques (Revue), 386 (septembre 2000)
