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Auteur Lavinia Gianettoni |
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Filles infirmières, garçons ingénieurs / Lavinia Gianettoni in Lecture Jeune, 174 (juin 2020)
[article]
Titre : Filles infirmières, garçons ingénieurs : La place du genre dans les aspirations professionnelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Lavinia Gianettoni, Auteur Année : 2020 Article : p. 12-14
in Lecture Jeune > 174 (juin 2020)Descripteurs : métier Résumé : De quels métiers filles et garçons rêvent-ils à l'adolescence ? Une enquête suisse publiée en 2019 a posé la question à 3200 jeunes. Et la réponse est claire : ils aspirent aux même professions que les générations précédentes. Médecin, avocat, architecte et enseignant restent les métiers les plus prisés. Néanmoins, si les garçons restent conservateurs, les filles aspirent de plus en plus à des métiers traditionnellement masculins comme la médecine. L'auteur de cette analyse d'enquête est psychologue sociale. Nature du document : documentaire Genre : entretien [article]Gianettoni Lavinia. « Filles infirmières, garçons ingénieurs : La place du genre dans les aspirations professionnelles » in Lecture Jeune, 174 (juin 2020), p. 12-14.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 070644 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Une ressource pour l'estime de soi ? / Lavinia Gianettoni / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 487 (02/2011)
[article]
Titre : Une ressource pour l'estime de soi ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Lavinia Gianettoni, Auteur ; Pierre Simon-Vermot Editeur : CRAP, 2011 Article : p.22-23 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 487 (02/2011)Descripteurs : condition féminine / condition masculine / échec scolaire / relation homme-femme Résumé : Analyse, en 2011, des liens entre identité de genre et échec scolaire chez les adolescents : le résultat d'une étude menée en Suisse sur notamment l'investissement de la masculinité chez les garçons et ses conséquences sur leur image de soi, les réactions des jeunes filles, l'impact de l'échec scolaire et le risque d'exclusion professionnelle sur la socialisation des jeunes. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Gianettoni Lavinia, Simon-Vermot Pierre. « Une ressource pour l'estime de soi ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 487 (02/2011), p.22-23.
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