[article]
| Titre : |
L'égalité filles-garçons en académie : l'exemple de Créteil |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Alain Brelivet, Auteur |
| Editeur : |
Canopé, 2018 |
| Article : |
p.33-36 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Economie et Management > 166 (01/2018)
| Descripteurs : |
discrimination sexuelle
|
| Mots-clés : |
démarche pédagogique mixité en éducation |
| Résumé : |
Le point sur le projet académique de l'académie de Créteil visant à promouvoir l'égalité filles-garçons : diagnostic ; moyens mis à disposition ; partenariats ; formation continue des adultes et mixité ; initiatives en établissement. Encadrés : chiffres clés de la réussite et de l'orientation des filles et des garçons, l'égalité filles-garçons dans les enseignements d'économie-gestion ; les "Conférences du 8 mars" ; le programme Capital Filles ; 2 exemples en établissement. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Brelivet Alain.
« L'égalité filles-garçons en académie : l'exemple de Créteil »
in Economie et Management, 166 (01/2018), p.33-36.
|  |
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheL'égalité filles-garçons en académie : l'exemple de Créteil / Canopé (2018) in Economie et Management, 166 (01/2018)
