Article de périodique
Théories implicites et apprentissages en EPS
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°387 (01/2020) p.16-18
- Auteur : Nicolas Mascret
Point sur les effets des théories implicites dans les apprentissages en EPS : le cadre théorique et l'étude des croyances relatives à la nature des habilités sportives ; les stratégies pour faire évoluer les théories implicites des élèves en EPS[...]
