L'adolescent et Internet : comprendre pour guider / Serge Tisseron / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 486 (01/2011)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 486 (01/2011) Titre : L'adolescent et Internet : comprendre pour guider Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Tisseron, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article : p.19-20 Langues : Français (fre) Descripteurs : citoyenneté / Internet / jeunesse Mots-clés : TIC (technologies de l’information et de la communication) Résumé : Analyse, en 2011, des pratiques des jeunes de l'Internet et des outils numériques en France, et comment les accompagner : l'exploration d'identités multiples ; la valorisation d'expériences intimes ; la production de ses propres images ; la vérification des sources ; la relation avec la machine ; les questions de citoyenneté. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Tisseron Serge. « L'adolescent et Internet : comprendre pour guider » in Cahiers pédagogiques (Revue), 486 (01/2011), p.19-20.

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L'agora pyrénéenne / Mélanie Batilliot / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 530 (06/2016)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 530 (06/2016) Titre : L'agora pyrénéenne Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélanie Batilliot, Auteur ; Mikaël Schleret, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.20-21 Langues : Français (fre) Descripteurs : citoyenneté / conseil d'élèves Mots-clés : pratique de classe Résumé : La mise en place d'une assemblée quotidienne par les élèves du lycée expérimental de Saint-Nazaire, en France, en 2016, pour organiser et prendre les décisions lors d'une sortie pédagogique : l'organisation pratique, la prise de parole et de décisions, le bilan de l'expérience collective. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Batilliot Mélanie, Schleret Mikaël. « L'agora pyrénéenne » in Cahiers pédagogiques (Revue), 530 (06/2016), p.20-21.

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Apprendre l'histoire pour former à la citoyenneté : utopie ou réalité / Chantal Déry / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 471 (03/2009)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 471 (03/2009) Titre : Apprendre l'histoire pour former à la citoyenneté : utopie ou réalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Déry, Auteur Editeur : CRAP, 2009 Article : p.28-30 Langues : Français (fre) Descripteurs : 2000- / citoyenneté / Québec : province Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie Résumé : Comment mesurer, au Québec en 2009, le réinvestissement des apprentissages des élèves en histoire dans leur vie quotidienne de citoyen : l'élaboration d'une enquête menée auprès d'élèves, le choix des questions et des références, les interrogations des enseignants sur leur pratique. Nature du document : documentaire Genre : enquête, reportage Niveau : Professeur [article]  Déry Chantal. « Apprendre l'histoire pour former à la citoyenneté : utopie ou réalité » in Cahiers pédagogiques (Revue), 471 (03/2009), p.28-30.

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L'apprentissage de la politique / Pierre Serna / Société d'éditions scientifiques (2009) in L'Histoire (Paris. 1978), 342 (05/2009)

Public Bibliographie [article]  inL'Histoire (Paris. 1978) > 342 (05/2009) Titre : L'apprentissage de la politique Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Serna, Auteur Editeur : Société d'éditions scientifiques, 2009 Article : p.58-62 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : citoyenneté / militantisme / Révolution française : 1789-1799 Résumé : Analyse, en 2009, de la politisation du peuple pendant la Révolution française : la mobilisation du peuple et son implication dans la vie politique. Nature du document : documentaire [article]  Serna Pierre. « L'apprentissage de la politique » in L'Histoire (Paris. 1978), 342 (05/2009), p.58-62.

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Art et citoyenneté in Dada, 59 (octobre 1999)

Public Bibliographie [article]  inDada > 59 (octobre 1999) Titre : Art et citoyenneté Type de document : texte imprimé Année : 1999 Article : 47 p. Descripteurs : art / citoyenneté Résumé : Dossier sur l'art et la citoyenneté. Nature du document : documentaire/documentaire collège Niveau : Collège [article]  « Art et citoyenneté » in Dada, 59 (octobre 1999), 47 p.

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Ateliers de pratique et de réflexion politique / Marion Roche / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 530 (06/2016)

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C'est quoi un citoyen ? / Carole Billiout / Enrick B. (2020) in Kezako mundi, 036 (03/2020)

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Le CDI au coeur d'un projet citoyen sur le thème des Droits de l'homme / Kaltoum Mahmoudi in Inter CDI (Etampes), 186 (novembre-décembre 2003)

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"Celui qui enseigne l'esprit critique doit rester humble et tolérant" / Mathieu Farina / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 565 (12/2020)

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Ces figures d'élèves que l'on n'oublie pas / Bernard Grosjean / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 474 (06/2009)

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Changer le monde par le bas / Laurent Testot / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2013) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 033 (12/2013)

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Un chemin vers la citoyenneté / François Audigier / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 460 (02/2008)

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La citoyenneté aux Antilles en 1848 / Myriam Cottias / Canopé (2018) in Textes et documents pour la classe (1975), 1114 (01/04/2018)

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La citoyenneté, ça se pratique ! / Joyce Weil / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 530 (06/2016)

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Citoyenneté et ethnicité / Bernard Formoso / Canopé (2018) in Textes et documents pour la classe (1975), 1114 (01/04/2018)

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