/ Fleurus presse (2017)
[article]
| Titre : |
Comment les grenouilles deviennent-elles grenouilles ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Laurence Gay, Auteur |
| Editeur : |
Fleurus presse, 2017 |
| Article : |
p.6-7 |
| Note générale : |
Lexique. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Tout comprendre > 056 (07/2017)
| Mots-clés : |
anoure |
| Résumé : |
Présentation du développement biologique de la grenouille : les étapes de la croissance de cet amphibien depuis le stade de l'oeuf jusqu'au stade adulte. Le cri de la grenouille ; les menaces sur les batraciens en France. Encadré : la plus petite espèce de grenouille. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
Gay Laurence.
« Comment les grenouilles deviennent-elles grenouilles ? »
in Tout comprendre, 056 (07/2017), p.6-7.
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| archives | Périodiques lycée | CDI Lycée | 060967 | Disponible |
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/ Fleurus presse (2017)
[article]
| Titre : |
Comment repousse la queue d'un lézard ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Delphine Godard, Auteur |
| Editeur : |
Fleurus presse, 2017 |
| Article : |
p.8 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Tout comprendre > 056 (07/2017)
| Descripteurs : |
lézard / physiologie animale
|
| Résumé : |
Présentation de la faculté d'autotomie du lézard : le processus cellulaire mis en oeuvre ; les autres animaux qui possèdent cette faculté. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
Godard Delphine.
« Comment repousse la queue d'un lézard ? »
in Tout comprendre, 056 (07/2017), p.8.
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| archives | Périodiques lycée | CDI Lycée | 060967 | Disponible |
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/ Fleurus presse (2017)
[article]
| Titre : |
Qui était l'homme de Néandertal ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marc Branchu, Auteur |
| Editeur : |
Fleurus presse, 2017 |
| Article : |
p.10-11 |
| Note générale : |
Statistiques. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Tout comprendre > 056 (07/2017)
| Descripteurs : |
homme de Neandertal
|
| Résumé : |
Présentation de l'homme de Néandertal : caractéristiques de cette espèce humaine disparue ; l'époque où il a vécu ; son niveau de développement ; son alimentation ; les hypothèses sur les causes de sa disparition. Encadrés : fiche d'identité ; son usage du peuplier pour se soigner. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
Branchu Marc.
« Qui était l'homme de Néandertal ? »
in Tout comprendre, 056 (07/2017), p.10-11.
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| archives | Périodiques lycée | CDI Lycée | 060967 | Disponible |
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/ Fleurus presse (2017)
[article]
| Titre : |
Pourquoi portait-on des perruques au temps de Louis XIV ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marc Branchu, Auteur |
| Editeur : |
Fleurus presse, 2017 |
| Article : |
p.12 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Tout comprendre > 056 (07/2017)
| Descripteurs : |
17e siècle / 18e siècle / mode : sociologie
|
| Résumé : |
Présentation des perruques portées au 17e siècle et au 18e siècle : une mode lancée par le roi Louis XIV ; leur fabrication ; les problèmes liés au port des perruques et la fin de cette mode à partir de 1789. Encadré : origine de l'expression "se casser la binette". |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
Branchu Marc.
« Pourquoi portait-on des perruques au temps de Louis XIV ? »
in Tout comprendre, 056 (07/2017), p.12.
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| archives | Périodiques lycée | CDI Lycée | 060967 | Disponible |
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/ Fleurus presse (2017)
[article]
| Titre : |
Les dauphins |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Laurence Gay, Auteur ; Marc Branchu, Auteur |
| Editeur : |
Fleurus presse, 2017 |
| Article : |
p.15-21 |
| Note générale : |
Bibliographie, filmographie, schéma, webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Tout comprendre > 056 (07/2017)
| Descripteurs : |
comportement animal
|
| Mots-clés : |
dauphin (mammifère) |
| Résumé : |
Dossier consacré aux dauphins. Caractéristiques de ce cétacé ; sa nage ; sa respiration ; sa vue ; sa capacité à repérer les obstacles ; le comportement social de ce mammifère marin ; l'éducation des jeunes dauphins ; sa capacité de communication ; ses relations avec les humains. Entretien avec l'éthologue Fabienne Delfour à propos du comportement et des capacités des dauphins. Encadrés : les dents du dauphin ; sa localisation géographique. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
Gay Laurence, Branchu Marc.
« Les dauphins »
in Tout comprendre, 056 (07/2017), p.15-21.
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| archives | Périodiques lycée | CDI Lycée | 060967 | Disponible |
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/ Fleurus presse (2017)
[article]
| Titre : |
Qu'est-ce qu'une bactérie ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Denis Delbecq, Auteur |
| Editeur : |
Fleurus presse, 2017 |
| Article : |
p.22-23 |
| Note générale : |
Lexique. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Tout comprendre > 056 (07/2017)
| Descripteurs : |
bactérie
|
| Résumé : |
Présentation des bactéries : caractéristiques de ces micro-organismes ; bénéfices et dangers pour les humains ; schéma de l'anatomie d'une bactérie ; le combat du système immunitaire contre les bactéries. Encadré : les bactéries extrêmophiles. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
Delbecq Denis.
« Qu'est-ce qu'une bactérie ? »
in Tout comprendre, 056 (07/2017), p.22-23.
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/ Fleurus presse (2017)
[article]
| Titre : |
Qu'est-ce qu'une constellation ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Simon Lericque, Auteur |
| Editeur : |
Fleurus presse, 2017 |
| Article : |
p.26-27 |
| Note générale : |
Lexique. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Tout comprendre > 056 (07/2017)
| Descripteurs : |
constellation
|
| Résumé : |
Présentation des constellations : leur origine ; leur fonction en astronomie ; leur nombre ; l'origine de leurs noms ; les constellations observables en été. Encadré : les constellations du zodiaque. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
Lericque Simon.
« Qu'est-ce qu'une constellation ? »
in Tout comprendre, 056 (07/2017), p.26-27.
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/ Fleurus presse (2017)
[article]
| Titre : |
Comment un pilote d'avion se dirige-t-il dans le ciel ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Antoine Besse, Auteur |
| Editeur : |
Fleurus presse, 2017 |
| Article : |
p.29 |
| Note générale : |
Lexique. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Tout comprendre > 056 (07/2017)
| Mots-clés : |
orientation géographique |
| Résumé : |
Présentation des moyens employés par les pilotes d'avion pour s'orienter : observation humaine et moyens technologiques ; les outils utilisés par les marins pour se diriger en mer. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
Besse Antoine.
« Comment un pilote d'avion se dirige-t-il dans le ciel ? »
in Tout comprendre, 056 (07/2017), p.29.
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| archives | Périodiques lycée | CDI Lycée | 060967 | Disponible |
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[article]
| Titre : |
Valérian et Laureline. 2, L'Empire des mille planètes |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Claude Méziéres, Auteur ; Pierre Christin, Auteur |
| Editeur : |
Fleurus presse, 2017 |
| Article : |
p.42-87 |
| Note générale : |
Filmographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Tout comprendre > 056 (07/2017)
| Résumé : |
Au 28e siècle, les agents spatio-temporels Valérian et Laureline sont envoyés sur la planète Syrte, la capitale de l'Empire des mille planètes. Ils doivent évaluer le danger que Syrte représente pour la Terre. Présentation de la série de bande dessinée "Valérian et Laureline" et de ses deux personnages principaux éponymes. Encadré : l'adaptation cinématographique de l'album et l'exposition consacrée à la série. |
| Nature du document : |
fiction |
[article]
Méziéres Jean-Claude, Christin Pierre.
« Valérian et Laureline. 2, L'Empire des mille planètes »
in Tout comprendre, 056 (07/2017), p.42-87.
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| archives | Périodiques lycée | CDI Lycée | 060967 | Disponible |
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/ Fleurus presse (2017)
[article]
| Titre : |
Les sites scientifiques |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Editeur : |
Fleurus presse, 2017 |
| Article : |
encart non paginé |
| Note générale : |
Webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Tout comprendre > 056 (07/2017)
| Descripteurs : |
équipement et service culturels
|
| Résumé : |
Dossier consacré à des sites scientifiques et culturels à visiter en France : le Centre historique minier de Lewarde ; le château de Guédelon à Treigny ; la Cité de l'espace à Toulouse ; la Cité des sciences et de l'industrie à Paris ; Exploradôme à Vitry-sur-Seine ; le Forum départemental des sciences à Villeneuve-d'Ascq ; le Futuroscope à Chasseneuil-du-Poitou ; la Galerie de l'Aurignacien à Vallon-Pont-d'Arc ; la Grande galerie de l'Evolution à Paris ; Ludo à Vers-Pont-du-Gard ; Micropolis à Saint-Léons ; le Musée de l'air et de l'espace au Bourget ; le Musée des arts et métiers à Paris ; Océanopolis à Brest ; le Palais de la découverte à Paris ; Panorama XXL à Rouen ; Le Pic du Midi à La Mongie ; Le Vaisseau à Strasbourg ; le Viaduc de Millau ; Vulcania à Saint-Ours-les-Roches. Caractéristiques de ces sites, informations pratiques. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
« Les sites scientifiques »
in Tout comprendre, 056 (07/2017), encart non paginé.
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