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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 062348 | Disponible |
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Titre : Anarchisme & autogestion Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Chassaniol, Auteur ; Gabriel Giacomotto, Auteur Editeur : Cédis, 2017 Article : p.33-38 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 270 (11/2017)Descripteurs : anarchisme Résumé : Présentation des ressources pour étudier le mouvement anarchiste et les pratiques d'autogestion : les penseurs de la philosophie anarchiste et leurs ouvrages ; les expériences d'autogestion ; les musées, les expositions et les archives ; les mouvements et syndicats anarchistes ; l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les ressources documentaires (livres documentaires, articles de périodiques, romans, pièces de théâtre, bandes dessinées, films, films documentaires, émissions de radio, représentations artistiques, musiques et chansons). Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Chassaniol Claudine, Giacomotto Gabriel. « Anarchisme & autogestion » in Inter CDI (Etampes), 270 (11/2017), p.33-38.
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Construire son EPI : de la veille informationnelle à la curation de contenu / Philippe Chavernarc / Cédis (2017) in Inter CDI (Etampes), 270 (11/2017)
Titre : Construire son EPI : de la veille informationnelle à la curation de contenu Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Chavernarc, Auteur Editeur : Cédis, 2017 Article : p.4-8 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 270 (11/2017)Mots-clés : veille informationnelle professionnel de l'information et de la documentation Résumé : Le point sur la veille informationnelle, partie intégrante des fonctions du professeur documentaliste. Définition, méthodologie et outils de la veille. Distinction entre la veille et la curation de contenu, qui consiste à éditorialiser sa veille. La construction d'un EPI (Environnement personnel d'information) et d'un EPA (Environnement personnel d'apprentissage). Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Chavernarc Philippe. « Construire son EPI : de la veille informationnelle à la curation de contenu » in Inter CDI (Etampes), 270 (11/2017), p.4-8.
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Titre : Le professeur documentaliste aux frontières du réel Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Le Deuff, Auteur Editeur : Cédis, 2017 Article : p.9-11 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 270 (11/2017)Mots-clés : type d'information traitement documentaire de l'information Résumé : Réflexion sur l'évolution du traitement documentaire avec l'hybridation des documents, qui s'éloignent de plus en plus d'une forme "livresque" pour s'inscrire dans des logiques de stockage ou de flux de données. Encadré : la recherche de documents confidentiels sur Internet. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Le Deuff Olivier. « Le professeur documentaliste aux frontières du réel » in Inter CDI (Etampes), 270 (11/2017), p.9-11.
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Titre : La mort par Vladimir Jankélévitch Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Moatti, Auteur Editeur : Cédis, 2017 Article : p.12-15 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 270 (11/2017)Descripteurs : mort : philosophie Mots-clés : Jankelevitch, Vladimir : 1903-1985 Résumé : Réflexion sur la façon d'aborder la mort, sujet tabou dans la société et les médias, à travers la présentation de l'essai "La Mort" du philosophe Vladimir Jankélévitch : le mystère de la mort, le phénomène de la mort, le rapport de l'homme à la mort, l'au-delà de la mort. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Moatti Daniel. « La mort par Vladimir Jankélévitch » in Inter CDI (Etampes), 270 (11/2017), p.12-15.
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Titre : Les Cahiers de la BD sont de retour Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Bernière, Personne interviewée ; Jean-Marc David, Intervieweur Editeur : Cédis, 2017 Article : p.16-17 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 270 (11/2017)Descripteurs : bande dessinée Mots-clés : presse (média) Résumé : Entretien avec Vincent Bernière, directeur des "Cahiers de la bande dessinée", sur son projet de relance de la revue éteinte depuis 1990 : ses motivations, le financement et le contenu de la revue. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Bernière Vincent, David Jean-Marc. « Les Cahiers de la BD sont de retour » in Inter CDI (Etampes), 270 (11/2017), p.16-17.
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Titre : Matthieu Bonhomme Type de document : texte imprimé Auteurs : Matthieu Bonhomme, Personne interviewée ; Agnès Deyzieux, Intervieweur Editeur : Cédis, 2017 Article : p.18-23 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 270 (11/2017)Descripteurs : bande dessinée / graphiste Résumé : Entretien avec Matthieu Bonhomme, auteur de bandes dessinées, sur son attrait pour la BD et ses débuts en tant qu'auteur, sur son album hommage à Lucky Luke ("L'Homme qui tua Lucky Luke") et sur ses projets. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Bonhomme Matthieu, Deyzieux Agnès. « Matthieu Bonhomme » in Inter CDI (Etampes), 270 (11/2017), p.18-23.
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Titre : La glace Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Zaremba, Auteur Editeur : Cédis, 2017 Article : p.24-26 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 270 (11/2017)Descripteurs : thème littéraire Résumé : Présentation d'un thème de lecture : les pays de glace et de neiges éternelles. Suggestions de lecture sur les contrées glacées dans les univers littéraires de la fantasy, du merveilleux, du fantastique, de l'aventure, des histoires vraies et de la science-fiction. Encadré : conseils pour mettre en place une séance de lecture à voix haute au lycée. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Zaremba Hélène. « La glace » in Inter CDI (Etampes), 270 (11/2017), p.24-26.
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Titre : Enfants dyslexiques : quand la littérature jeunesse s'adapte Type de document : texte imprimé Auteurs : Tiphanie Jourdain, Auteur Editeur : Cédis, 2017 Article : p.27-30 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 270 (11/2017)Descripteurs : dyslexie / édition / littérature de jeunesse Résumé : Le point sur le développement de collections de livres jeunesse destinées aux dyslexiques. Définition de la dyslexie ; évolution du paysage éditorial de la littérature jeunesse française avec l'émergence de collections spécialisées pour les "dys" ; collaboration des éditeurs avec des spécialistes du langage ; spécificité de la mise en page ; bilan de l'impact de ces lectures sur les troubles des enfants dyslexiques et perspectives d'évolution. Encadré : présentation des collections destinées aux enfants dyslexiques. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Jourdain Tiphanie. « Enfants dyslexiques : quand la littérature jeunesse s'adapte » in Inter CDI (Etampes), 270 (11/2017), p.27-30.
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Titre : Conseils de base pour les élèves dyslexiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Christine Coutant-Ferrer, Auteur Editeur : Cédis, 2017 Article : p.31-32 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 270 (11/2017)Descripteurs : trouble de l'apprentissage / trouble du développement Mots-clés : élève à besoin éducatif particulier Résumé : Fiche-outil à destination des enseignants pour l'aide à la rédaction de documents destinés à des élèves "dys" (dyslexiques, dysgraphiques, dyspraxiques) : conseils sur la mise en forme d'un document papier et sur les polices de caractère. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Coutant-Ferrer Anne-Christine. « Conseils de base pour les élèves dyslexiques » in Inter CDI (Etampes), 270 (11/2017), p.31-32.
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