| Titre : |
Le coaching pédagogique : Apprendre à apprendre, les clés de la réussite |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Yves Bellego, Auteur |
| Editeur : |
Ellébore, 2009 |
| Description : |
255 p |
| ISBN/ISSN : |
978-2-86898-940-6 |
| Descripteurs : |
pédagogie centrée sur l'apprenant / stratégie d'apprentissage
|
| Résumé : |
Le coaching pédagogique Coaching : action d'accompagner un élève dans sa démarche de réussite scolaire, universitaire. Vise une amélioration notoire et observable d'un comportement, d'une aptitude ou d'une situation à partir des demandes d'évolution souhaitées. C'est un acte volontaire et conscient, désiré le plus souvent suite à un constat d'insuffisance, pour remettre l'élève à niveau. L'examen correspond au contrôle des connaissances. L'élève, l'étudiant, se présume grâce à cette épreuve comme possédant l'acquis du niveau auquel il veut se faire reconnaître. Il s'agit alors de débroussailler la nature du problème, et d'apporter une solution adaptée à un échec dont l'origine peut être multiple. C'est là l'ambition du présent livre, qui, après vous avoir présenté la méthode, vous proposera des conseils pratiques, simples, qui vous aideront à gérer votre temps et vos émotions en fonction des travaux à réaliser et de votre propre personnalité. ¤ Un livre basé sur la pratique qui ne se contente pas de théoriser. ¤ De nombreux exercices permettant de se tester. Cet ouvrage s'adresse aussi bien aux élèves qu'aux enseignants. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
Bellego Jean-Yves.
Le coaching pédagogique : Apprendre à apprendre, les clés de la réussite.
Ellébore, 2009, 255 p.
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> 2210 processus cognitif > acquisition de connaissances > stratégie d'apprentissage
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